<h3> 生活是最好的老師,大自然是最好的活教材。為了拓展學生的視野,豐富學生的社會經(jīng)驗,進一步普及科普知識,激發(fā)學生探究熱情,提升全校師生的科學素養(yǎng),2022年9月20日,馬仁完全小學的學生走進南陵縣有賢龜鱉養(yǎng)殖基地進行科普實踐活動,師生一起感受生命的力量,見證生命的成長。</h3> <h3> 在驕陽下,鮮艷的隊旗格外醒目,同學們步伐矯健,徒步向前,十幾分鐘的路程充滿歡樂。</h3> <h3> 到達目的地以后,首先工作人員向我們詳細地介紹了烏龜?shù)姆N類以及生長環(huán)境。同學們聽得起勁,紛紛提出疑問,飼養(yǎng)員阿姨耐心對答,解開同學們心中的謎團。</h3> <h3> 在工作人員的帶領下,我們參觀了整個烏龜飼養(yǎng)基地,350畝的水域加上150畝的孵化棚讓學生大開眼界。</h3> <h3> 工作人員還貼心地為學生們準備了挖烏龜?shù)暗沫h(huán)節(jié),孩子們興高采烈,有的幾人一組,有的兩兩比賽,一會兒功夫,孩子們的手中都捧著一大把烏龜?shù)啊?lt;/h3> <h3> 最后學生與工作人員合影留戀,在離開基地時,每個孩子都領到了一只小烏龜,帶回家飼養(yǎng)。</h3> <h3> 本次實踐活動既鍛煉了學生做事情需要長期堅持的美好品質和高度的責任感,同時讓他們在科普知識的海洋中暢游,感受科學的魅力。實踐活動后,許多有關于小烏龜?shù)乃囆g作品,例如小烏龜飼養(yǎng)計劃、小烏龜成長記錄繪本和參觀日記等也一一誕生,學校還進行了“喜迎二十大、科普向未來”成果展示。</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;">初審:伍凱旋 復審:方華寶 </p><p class="ql-block"> 終審:陶強</p>