<p class="ql-block"> 歲月不居，時(shí)節(jié)如流，走出夏日溫情脈脈的火熱，迎來秋日的晴空一鶴排云上。為更好的推進(jìn)“三學(xué)課堂”理念，改變陳舊教學(xué)模式，提升課堂效率，提高習(xí)字教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生掌握漢字書寫技巧，2022年9月21日下午第一節(jié)課，蔡集中心小學(xué)教導(dǎo)處精心組織開展了三學(xué)課堂下的習(xí)字指導(dǎo)課教學(xué)研討活動。</p><p class="ql-block"><br></p> 習(xí)字課展示 <p class="ql-block"> 在本節(jié)課的教學(xué)中，馬老師指導(dǎo)設(shè)計(jì)充分的體現(xiàn)了三學(xué)課堂，將少講讓學(xué)貫穿始終。課始導(dǎo)入，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 課中指導(dǎo)，馬老師引領(lǐng)學(xué)生通過讀貼明確漢字間架結(jié)構(gòu)、運(yùn)筆順序，引導(dǎo)學(xué)生觀察漢字的筆畫，詳細(xì)地講解書寫漢字的運(yùn)筆技巧、漢字的書寫要點(diǎn)等內(nèi)容，并耐心地在黑板示范書寫，給學(xué)生起到了很好的引領(lǐng)作用。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們認(rèn)真聽講，積極舉手回答老師提出的問題。</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)生寫字過程中，馬老師也不忘加強(qiáng)對學(xué)生姿勢、握筆方法及其他注意事項(xiàng)的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 在自主完成練習(xí)時(shí)，孩子們都能全神貫注地投入，握筆正確，坐姿端正，個(gè)個(gè)滿懷激情，用心書寫每一個(gè)筆畫，每一個(gè)漢字。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們認(rèn)真書寫，教師巡視指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 在作品展示環(huán)節(jié)實(shí)行生生互評，提出書寫存在問題，并提出改進(jìn)的建議。<span style="font-size: 18px;">馬老師也現(xiàn)場對學(xué)生作品進(jìn)行修正、評議，并及時(shí)總結(jié)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后馬老師結(jié)合本節(jié)課生字，告訴學(xué)生們想要寫好漢字，還要“多多益善”才行 。 </p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> 整節(jié)課學(xué)生在老師的引領(lǐng)下，通過自主學(xué)習(xí)，合作探究，展示評價(jià)等環(huán)節(jié)，有力地突出了學(xué)生的主體地位，學(xué)生們有了很大的收獲和啟發(fā)。</p> 教學(xué)研討 <p class="ql-block"> 馬云帆老師表示，在重視素質(zhì)教育的今天，書法教育具有深遠(yuǎn)意義，尤其是小學(xué)階段，更是要打好基礎(chǔ)。學(xué)寫生字時(shí)，老師們要引導(dǎo)學(xué)生自己觀察 ，寫字只有多觀察，多練習(xí)才能寫好。由于寫字相對于來講比較枯燥，更考驗(yàn)學(xué)生的耐心，所以馬老師建議在教學(xué)寫字過程中，還要掌握教學(xué)方法，讓枯燥的習(xí)字教學(xué)充滿趣味和童心，讓學(xué)生能夠真正愛上寫字。</p> <p class="ql-block"> 王欽利主任對本次寫字教學(xué)做了總結(jié)。他從明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，科學(xué)有效指導(dǎo)，正確規(guī)范書寫，典型作品展示，師生評價(jià)交流等五個(gè)方面對寫字課進(jìn)行了點(diǎn)評。</p><p class="ql-block"> 他對我校每天中午20分鐘的寫字課指導(dǎo)提出了建議:</p><p class="ql-block"> 一是要明確寫字課訓(xùn)練的目標(biāo)。各位老師要用好習(xí)字冊，確定每節(jié)課訓(xùn)練重點(diǎn)；</p><p class="ql-block"> 二是不要改變寫字課的用途。20分鐘寫字指導(dǎo)課不要隨意改變；</p><p class="ql-block"> 三是充分用好20分鐘時(shí)間，在教師指導(dǎo)、示范、學(xué)生臨寫練習(xí)、師生評價(jià)等環(huán)節(jié)合理分配；</p><p class="ql-block"> 四是要充分利用好田字格、希沃白板等教學(xué)用具，使寫字指導(dǎo)更加有效；</p><p class="ql-block"> 五是要持之以恒，將寫好字貫穿于各個(gè)學(xué)科，課內(nèi)與課外，達(dá)到提筆即是練字時(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 趙校長還帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)了蔡集小學(xué)寫字課考核辦法。后期教導(dǎo)處將會按照方案要求對各班級學(xué)生寫字開展情況進(jìn)行階段性的考核評價(jià)。</p> <p class="ql-block"> 總之，本次習(xí)字指導(dǎo)教研活動的開展，起到了很好的示范引領(lǐng)作用，激勵(lì)全體語文教師加強(qiáng)習(xí)字教學(xué)。未來，我校將圍繞“三學(xué)課堂”繼續(xù)引導(dǎo)教師對寫字課堂教學(xué)方式方法的深入研究，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生書寫規(guī)范字，努力向著“認(rèn)認(rèn)真真讀書，規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”的教育目標(biāo)繼續(xù)奮進(jìn)。</p>