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教研是一場(chǎng)溫暖的修行——林州市實(shí)驗(yàn)幼兒園第一期教研活動(dòng)掠影

林州市實(shí)驗(yàn)幼兒園

<p class="ql-block" style="text-align: center;">研而不教則淺,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教而不研則空。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">勤學(xué)不停,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教研不停,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓我們?cè)诮萄兄杏鲆?jiàn)更好的自己。</p> <p class="ql-block">  涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。這是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。9月21日,在林州市實(shí)驗(yàn)幼兒園多功能大廳,老師們相遇在一起舉辦了本學(xué)期以“教研共成長(zhǎng) 合力再起航”為主題的第一期教研專題活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  主持人介紹本次活動(dòng)的流程及注意事項(xiàng)。</p> 專業(yè)引領(lǐng)·促教研 <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">教研活動(dòng)是教師成長(zhǎng)進(jìn)步的“扶手”,是教學(xué)質(zhì)量提高的“助推器”,更是教學(xué)質(zhì)量和自身成長(zhǎng)的源泉。</span> 各年級(jí)組長(zhǎng)立足本年齡段的現(xiàn)狀做詳細(xì)的學(xué)情分析,,并將本年齡段需要解決的問(wèn)題或困惑一一羅列出來(lái),提出具體措施,預(yù)設(shè)制定出本學(xué)期研討計(jì)劃。</p> 精心研磨 促成長(zhǎng) <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">教師們以年齡班分組圍坐在一起,</span>她們<span style="font-size: 18px;">各抒己見(jiàn),暢所欲言,產(chǎn)生了思想上的火花碰撞。</span></p> <p class="ql-block">  各年齡組分別派出代表根據(jù)教研主題,從設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)重難點(diǎn)、活動(dòng)流程、活動(dòng)延伸等方面做了詳細(xì)講解與展示。</p> 深耕堅(jiān)守·放光彩 <p class="ql-block">  看到老師們的精彩展示,楊園長(zhǎng)也加入其中,她說(shuō):教研的根本要立足于我們的日常教學(xué),要有一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛,學(xué)會(huì)在教研路上尋找更加美麗的教育風(fēng)景,并享受其中。最后,楊園長(zhǎng)從<span style="font-size: 18px;">從理論到實(shí)踐為老師們進(jìn)行了有效指導(dǎo),不僅提升了本次教研活動(dòng)的價(jià)值,同時(shí)也引發(fā)了老師們對(duì)于設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)更多的思考。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??????????????????????</p><p class="ql-block"> 通過(guò)本次的教研活動(dòng),為所有老師營(yíng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動(dòng)氛圍,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”我們會(huì)在教研之路上稟著不斷更新的教育理念,努力把教育保教質(zhì)量做到更好!</p>

教研

活動(dòng)

老師

成長(zhǎng)

本學(xué)期

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教學(xué)質(zhì)量

教師

林州市

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