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《踐行以勞育美、以美育人的紙藝特色課程開發(fā)與研究》開題論證會

張晗穎

<p class="ql-block">  為了落實2018年,習近平總書記在全國大會上號召:“要在學生中弘揚勞動精神,教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勞勞動 、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動?!泵鞔_揭示了勞動教育與美育的內在聯系是相互促進和包容的。勞動具有美學意蘊,勞動教育是實施美育的有效途徑之一。結合傳統(tǒng)紙藝工藝制作的勞動內容、形式、工具、方式,能充分挖掘和發(fā)揮美育的價值,增強勞動的預約體驗和美的感受,激發(fā)勞動智慧和創(chuàng)造力。今天,在錢塘小學教育集團主校區(qū)舉行鼓樓區(qū)2022年度教育科學研究“十四五”規(guī)劃課題《踐行以勞育美、以美育人的紙藝特色課程開發(fā)與研究》的課題開題論證會。</p><p class="ql-block">  本次活動由夏云志副校長主持,特邀福州教育研究院美術教研員黃信賢主任和福建教育學院林葉薇教授參加。</p> <p class="ql-block">  活動開始,林媛婷老師介紹了課題組成員,并宣讀課題立項通知書。夏云志副校長分別從課題的研究意義及思路,研究內容及方法,研究重難點及預期的成果等方面對課題進行了全面的闡述。本課題研究立足教學實踐,針對落實“雙減”政策豐富學生課余生活為依托,以通過傳統(tǒng)工藝“紙藝”制作踐行勞動教育為主導,系統(tǒng)借鑒、整理、選擇教學經驗,對成功的有效經驗進行分析與整合,在有效的以勞育美教學策略、有效的學生體驗、有效的成果綜合評價上取得突破,形成有效的以勞育美的活動體系,豐富完善和發(fā)展教學理論,努力鑄造、形成具有學校特色美育文化。同時也希望專家組老師課題的科學性和可行性進行評議,多提寶貴意見,助力我校教研工作邁向一個新臺階。</p> 黃信賢主任和林葉薇教授分別對課題的研究進行了詳細的指導。黃信賢主任對本次課題的研究價值和意義都予以了充分肯定,并重點對課題的主要內容和研究方法、策略和研究過程的實施操作提出了指導意見和具體建議。林葉薇教授針對課題研究工作的開展,從研究計劃、專題研討會、課題成員的論文等方面提出了詳實而具體的指導性建議。同時也指出,進行課題研究時,要注重過程研究,加強團隊合作,實現自我提升和教學質量的提高。 <p class="ql-block">  兩位專家結合經驗給課題組成員們提出了寶貴的意見及建議,使課題研究方案更具體,研究思路更清晰,課題組成員將以此次開題報告會為契機,務實求真,虛心請教,扎實推進課題的各項研究。</p> <p class="ql-block">  活動中,兩位專家向課題組成員贈予《藝術課程標準》。</p> 最后,優(yōu)秀青年教師王文琳老師代表課題組全體成員做如下表態(tài):<div>  我們將不斷加強自主學習,努力夯實自身參加課題砑究的理論基礎,在學習、借鑒中不斷完善我們的研究。在課題的實施過程中,我們會積極參與課題組的各項活動,嚴格按照課題實施方案進行有序的課題研究,并根據研究的計劃實施情況,及時實施方案進行一些必要的調整和細化,并做好階段反思與總結。<br>  我們將積極投身課堂實踐,在傳統(tǒng)紙藝中探索有效教學方法并運用到課堂中,讓學生們感受傳統(tǒng)藝術,體味勞動愉悅,以紙藝踐行勞動教育,使我們的研究成果遍地開花結果。<br>  我們將重視進行教學反思,及時總結學習心得,取長補短。豐富自己的紙藝創(chuàng)作及教學經驗。<br>  我們將弘揚協(xié)同合作的團隊精神,在研究的過程中我們會虛心向有經驗的教師及紙藝特色專家、民間藝人請教,交流,在課題研究中,積極發(fā)揮個人在理論探究或課堂實踐等方面的專長,一起學習,起探討,分享同伴互助、個人成長的幸福和快樂!<br>  我們相信,在上級領導、各位專家的重視和引領下,在大家的共同努力下,《踐行以勞育美、以美育人的紙藝特色課程開發(fā)與研究》課題的研究工作一定能夠取得圓滿成功,結出燦爛豐碩的果實。</div> <p class="ql-block">  開題明思路,砥礪共致遠。課題研究源于課堂,服務教學,此次開題論證會的舉行,課題組教師們對課題研究的目的有了更深入的領會,對下一步課題研究的開展與實施有了更清晰的認識。錢塘小學教育集團的教師們將以課題為載體,踏踏實實地進行教育教學研究,在研究中不斷提升教育教學技能,尋求教育教學真諦,彰顯教學的生命之美。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">-END-</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">文稿 | 張晗穎、課題組成員</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">攝影 | 吳曉</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯 | 張晗穎</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核 | 夏云志 林媛婷</p>

課題

研究

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美育

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教育

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踐行