“以研促教、共同成長(zhǎng)”—— 麥積區(qū)勞動(dòng)路幼兒園小班年級(jí)組教研活動(dòng)側(cè)記

雯

“教學(xué)是核心，教研是靈魂”。為了確保新學(xué)期小班年級(jí)組各項(xiàng)活動(dòng)的有效展開(kāi)，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，進(jìn)一步明確本學(xué)期的工作重點(diǎn)，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，9月19日下午，小班組的全體老師在雷園長(zhǎng)的主持下進(jìn)行了本學(xué)期第一次教研活動(dòng)。 　　本次教研活動(dòng)首先由雷園長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們了解小班年級(jí)2022~2023年學(xué)年第一學(xué)期的工作計(jì)劃、主題活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)以及各項(xiàng)工作的安排，大家積極討論關(guān)于本學(xué)期教研工作的方向和主題，大家也共同表示在以后的教研活動(dòng)中，希望人人參與主持，收集老師們?cè)谌粘Ｉ钪校螒蛑?，學(xué)習(xí)中遇到的困難和工作中的困惑進(jìn)行討論，讓老師真正成為教研的主人。 　　放學(xué)后又在年級(jí)組長(zhǎng)火云老師的組織下進(jìn)行了交流分享，交流中老師們認(rèn)真分析了新入園幼兒這兩周存在的現(xiàn)狀，認(rèn)真聽(tīng)取了老師們工作經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。各位老師積極主動(dòng)發(fā)言，表達(dá)自己在教學(xué)中遇到的困惑。 　　幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可按照幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的范疇相對(duì)劃分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域。 集體活動(dòng) 　　我們一起來(lái)做早操，我好開(kāi)心，你覺(jué)得我跳怎樣？ 　　看看我們聽(tīng)的多認(rèn)真，瞧我也很棒哦！ 戶(hù)外游戲活動(dòng) 　　這是我們的戶(hù)外碳化積木，孩子們通過(guò)平鋪、圍封、連接、壘高等方法，和同伴一起來(lái)合作完成，真不錯(cuò)。 　　來(lái)到音樂(lè)墻看看！我們一起演湊，配合的還不錯(cuò)吧！ 　　此次活動(dòng)為老師們營(yíng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動(dòng)氛圍，相信在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在大家共同努力下，勞動(dòng)路幼兒園的明天會(huì)更好!