<p class="ql-block"> 為更好地提高教師解讀教材、把握教材的能力,切實(shí)把教育理念和基本要求落實(shí)到課堂教學(xué)中,平邑縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極響應(yīng)平邑縣教育和體育局組織的全縣小學(xué)科學(xué)線上教材培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 按學(xué)校要求,一、二年級科學(xué)老師共同在錄播室聆聽管媛老師、胡蘭蘭老師的精彩培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 小學(xué)科學(xué)要以學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)展為主線,以學(xué)生探究能力、思維能力培養(yǎng)為輔線,以“問題式”、“探究式”激發(fā)學(xué)生的興趣和思維。以二年級為例,第一單元《常見的材料》、第二單元《太陽和月亮》、第三單元《植物與環(huán)境》、第四單元《生活中的動(dòng)植物資源》和第五單元《常用工具》,都是學(xué)生生活中常見的,需要學(xué)生以觀察為主,在老師的引導(dǎo)下豐富自己的知識。</p> <p class="ql-block"> 通過今天聆聽兩位教師的精彩講解,老師們對教材有了更深刻的認(rèn)識,更準(zhǔn)確、規(guī)范,思路也更加清晰。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我??茖W(xué)老師將在學(xué)中思,在思中悟,在悟中行,打造高效靈動(dòng)的課堂,提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。</p>