“教”無涯，“研”不盡——北鎮(zhèn)市教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨中安鎮(zhèn)中心小學(xué)調(diào)研

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秋雨習(xí)習(xí)，秋風(fēng)颯颯。時光清淺，歲月如歌。雖陰雨遮一日，然溫暖撫中安。唯有“研學(xué)”芳華，沉香流年。 　　教而不研則淺，研而不教則空。為了優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計，提升教師學(xué)科素養(yǎng)，提高教師教學(xué)水平，9月22日北鎮(zhèn)市教師學(xué)校羅德秋主任及各學(xué)科教研員冒雨來中安鎮(zhèn)中心小學(xué)調(diào)研。 精課紛呈 　　風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，清晨的朗朗書聲才是校園里最美的聲音！ 聽！宋雪老師和學(xué)生們把《秋天的雨》請進(jìn)了課堂，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。 　　青年教師楊英楠用扎實的功底帶孩子們學(xué)習(xí)了《衛(wèi)星運行時間》，成功=教師的教導(dǎo)+學(xué)生的努?，把公式填了?半給了學(xué)生，學(xué)生也會出?地完成另?半送給教師。加減乘除，算不盡教師作出的奉獻(xiàn)！ 　　深受學(xué)生喜歡的白楊老師和趙麗娟老師，用流利的英語上課氣氛活躍，向我們展現(xiàn)出中安小學(xué)青年教師的風(fēng)采。 　　新參加工作的趙宇航老師、孫都老師、李瑩老師，都受到領(lǐng)導(dǎo)的好評，體現(xiàn)出非凡的個人素質(zhì)。 　　劉歡老師帶來了一節(jié)道法課《公民意味著什么》，整個教學(xué)活動都以學(xué)生為主體，滲透的法制教育讓學(xué)生體會身份證的重要性。 　　科學(xué)需要夢想，發(fā)明貴在創(chuàng)新。中安鎮(zhèn)中心小學(xué)宋楊老師和王偉岐老師，課堂上充分利用小實驗，讓孩子明白科學(xué)是永無止境的。 研無止境 　　每節(jié)課后羅德秋主任、數(shù)學(xué)教研員王雅杰、英語教研員董航、道法教研員金向梅、科學(xué)教研員張艷麗，對講課教師進(jìn)行細(xì)致點評，希望所有教師能以此為契機，明確今后教學(xué)的方向，指出要把本次活動學(xué)到的知識、經(jīng)驗帶回“家”，與“家人”分享，共同學(xué)習(xí)。 共促共進(jìn) 　　路雖難，行則將至；事雖難，做則必成！相信通過此次調(diào)研活動，教師們能進(jìn)一步改善教學(xué)方法，共筑高效課堂，力促中安鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)勇攀新高峰。