<p class="ql-block"> “教無涯，研不止”，教和研是教學的雙翼。在國家雙減政策的號召下，在新課程標準的指引下霍東學校語文教研組開展了本學期研課、議課教研活動。</p> 統(tǒng)一安排 <p class="ql-block"> 授課前老師們認真研讀新課標，鉆研教材，精心準備，巧妙設計，恰當運用多媒體設備，力爭呈現出一節(jié)節(jié)精彩紛呈的語文課。</p> 教師風采 <p class="ql-block"> 四年級組的韓莉和孫震香兩位老師給我們展示了兩堂扎實而有效的語文課，兩位老師的課都抓住本單元的語文要素，圍繞課后習題，在教學中引導學生學習作者連續(xù)觀察的方法，把新課標的新理念運用到了實際教學中。</p> <p class="ql-block"> 三年級組的劉芬、董麗英、高淑娟、王雪君四位老師教學認真，教學方法有趣，課堂效率高，授課內容詳細。學生跟著老師思路學習，氣氛活躍，整節(jié)課學下來有收獲，有欣喜，使學生對語文產生濃厚的學習興趣。</p> <p class="ql-block"> 二年級組的李紅紅、許文愛、張勇老師能緊緊抓住課文的主要內容，依據教材本身的特點，以充分發(fā)揮學生的主體性為宗旨，讓學生邊學、邊悟、邊總結、邊創(chuàng)造，達到鞏固知識培養(yǎng)能力的目的。課上對學生指導特別到位，讓學生規(guī)范回答問題，并且及時糾正學生錯誤。</p> <p class="ql-block"> 一年級學生年齡小，剛進校還不到一個月，但是課堂上孩子們無論是坐、寫還是舉手發(fā)言，訓練非常有素。</p> <p class="ql-block"> 縱觀整個課堂，一年級組教師們的課給?感受最深的就是充滿了童趣，根據?年級學?的年齡特點，本著“讓孩?在輕松快樂的?氛中學拼?”，?師們緊緊圍繞著學?的“趣”?展開教學。從游戲、兒歌的根底上，采用多種教學方法充分調動學生各種感官進行教學，極大地調動了學生學習興趣，讓學生在輕松愉快的氣氛中獲得知識。</p> 學生風采 評議課 <p class="ql-block"> 尺有所短，寸有所長，他山之石，可以攻玉。聽課結束后，語文組教師們在焦學梅校長的帶領下進行了評課議課，從不同層面對課堂教學的設計、實施、效果等方面分享了自己的收獲，大家還就課堂中的一些細節(jié)問題進行了熱烈的討論?！?lt;/p><p class="ql-block"> 謝仲紅校長對此次語文組公開課展示活動總評為：教學有設計，課堂有管理”，內容與管理兼顧，達到了良好的效果。</p> 收獲與成長 <p class="ql-block"> 研課、議課是一個學習和借鑒的過程，是一個交流和探討的平臺，是一個反思與提高的途徑。在這次的公開課過程中，我們收獲的是知識和技能、方法和策略，是一起進步的動力。</p><p class="ql-block"> 通過本次活動進一步促進了我校語文教研教學的深入開展，提高了我校教師的業(yè)務素質，在我校形成了積極濃厚的學習氛圍。</p> 霍東學校語文組