<p class="ql-block"> 為促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平，9月21、22日上午，長泰區(qū)進(jìn)修學(xué)校教研員一行人到我校深入課堂，視導(dǎo)教學(xué)，指導(dǎo)教研。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">?聽課指導(dǎo)?</b></p><p class="ql-block"> 區(qū)進(jìn)修學(xué)校教研員們一入校，就深入課堂第一線，不同學(xué)科教研員分別走進(jìn)語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、美術(shù)、科學(xué)等課堂，認(rèn)真聽課，用心筆記，他們不僅關(guān)注教師的教，更關(guān)注學(xué)生的學(xué)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?? 語文 ??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?? <b style="color: rgb(255, 138, 0);">數(shù)學(xué)</b> ??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?? 英語 ??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?? 道德與法治 ??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?? 美術(shù) ??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?? 科學(xué) ??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">?常規(guī)檢查?</b></p><p class="ql-block"> 隨后，各位教研員對(duì)老師們的常規(guī)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，翻閱了老師們的教案、教學(xué)反思、作業(yè)批改等材料，對(duì)我校教師在教學(xué)常規(guī)中的優(yōu)點(diǎn)給予充分肯定的同時(shí)，也提出了一些指導(dǎo)性的建議。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">?評(píng)課指導(dǎo)?</b></p><p class="ql-block"> 最后，教研員們按學(xué)科分組，與上課教師進(jìn)行了面對(duì)面的交流研討。從教學(xué)設(shè)計(jì)到教育理念，從教師的專業(yè)素養(yǎng)到課堂的應(yīng)變能力，教研員精辟的點(diǎn)評(píng)給了上課教師莫大的鼓勵(lì)，對(duì)他們的專業(yè)素養(yǎng)起到了引領(lǐng)作用。老師們也虛心向各位教研員提出了自己教學(xué)中的實(shí)際困惑，都得到了他們務(wù)實(shí)有效的指導(dǎo)與幫助。</p> <p class="ql-block"> 如果把教育看作是一條遠(yuǎn)航的船，那么教研活動(dòng)就像一座指明前方路程的燈塔。</p><p class="ql-block"> “聽君一席話，勝讀十年書”。通過此次區(qū)進(jìn)修學(xué)校教研員的精準(zhǔn)把脈、精確指導(dǎo)，我校將認(rèn)真落實(shí)各教研員的意見和建議，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)課堂教學(xué)改革，不斷完善教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量，為辦好人民滿意的教育續(xù)寫新篇章。</p> <p class="ql-block">攝影：敬業(yè)的實(shí)小老師們</p><p class="ql-block">編輯：林美齡</p><p class="ql-block">初核：高靜敏、湯海蓮</p><p class="ql-block">終審：校長室</p>