<p class="ql-block">親愛的家長朋友：</p><p class="ql-block">學(xué)生的身心健康、全面發(fā)展是我們的共同追求，孩子的教育是家庭和學(xué)校的共同責(zé)任。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家“雙減”政策和教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，形成教育合力，培養(yǎng)有志趣、有智慧、有情懷的少年，遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律，喚醒學(xué)生發(fā)展?jié)撃埽F(xiàn)將落實(shí)“五項(xiàng)管理”、“雙減”政策的一封信分享給您，家校攜手一起為學(xué)生的健康成長加油！</p> 手機(jī)管理 <p class="ql-block">1.孩子不帶手機(jī)進(jìn)入校園。</p><p class="ql-block">2.上學(xué)期間，如家長要與孩子聯(lián)系，可通過班主任進(jìn)行溝通。</p><p class="ql-block">3.確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)家長同意、向班主任提出書面申請(qǐng)，學(xué)校批準(zhǔn)，班級(jí)設(shè)置手機(jī)保管處，進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任保管，放學(xué)后歸還。</p><p class="ql-block">4.家長應(yīng)以身作則，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理，在家中教育孩子合理使用電子產(chǎn)品，不沉迷網(wǎng)絡(luò)、游戲。合理安排孩子的作息時(shí)間，形成家校協(xié)同育人合力。</p> 睡眠管理 <p class="ql-block">1.統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時(shí)間。在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》中建議小學(xué)生上課時(shí)間不早于8：20。從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā)，結(jié)合我校實(shí)際情況合理確定作息時(shí)間。</p><p class="ql-block">2.指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。教師將關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對(duì)睡眠不足的，及時(shí)提醒學(xué)生并與家長溝通。班主任老師將統(tǒng)籌好學(xué)生回家后的時(shí)間安排，堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。</p><p class="ql-block">3.充足良好睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長的重要保障。請(qǐng)您監(jiān)督孩子不晚于21：00上床睡覺，切實(shí)保障孩子每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)。</p> 作業(yè)管理 <p class="ql-block">學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，三到六年級(jí)書面家庭作業(yè)時(shí)間不超過60分鐘。教師不布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè)，不給家長布置作業(yè)或讓家長代為評(píng)改作業(yè)。同時(shí)，向家長倡議：</p><p class="ql-block">1.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自覺性。與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，獨(dú)立做作業(yè)的能力。</p><p class="ql-block">2.孩子學(xué)習(xí)中需要幫助時(shí)，家長指導(dǎo)要注意方法，可以先給予提示，然后讓孩子思考如何做，進(jìn)行有效陪伴。</p><p class="ql-block">3.建議家長不要隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報(bào)興趣班，占用孩子休息時(shí)間，增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。</p> 課外讀物管理 <p class="ql-block">1.為了激發(fā)孩子的閱讀興趣，我校設(shè)立了校園書屋，并有計(jì)劃地開展了書香少年、書香班級(jí)評(píng)比等讀書活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 2.帶孩子去正規(guī)的書店、圖書館購買或閱讀適合孩子健康成長的書籍。不要選購和使用盜版讀物，不要選購和使用與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相違背的讀物資料，凈化孩子的用書環(huán)境。</p><p class="ql-block">3.堅(jiān)持閱讀，培養(yǎng)孩子閱讀興趣，以統(tǒng)編教材推薦閱讀為主，結(jié)合孩子興趣，適度拓展，廣泛閱讀。</p><p class="ql-block">4.設(shè)立親子閱讀時(shí)間。每天抽出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">5.教育孩子愛護(hù)圖書，不損壞圖書。鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。</p> 體質(zhì)健康管理 <p class="ql-block">培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)良好的鍛煉習(xí)慣，是孩子成長中必不可少的一項(xiàng)重要活動(dòng)。學(xué)校全面落實(shí)體育活動(dòng)制度，保證校內(nèi)每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。為了讓孩子擁有更加健康的體魄，特向家長倡議如下：</p><p class="ql-block">1.引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉。選擇適合孩子自己身體和年齡特點(diǎn)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，保證每天在家的鍛煉時(shí)間。同時(shí)要告知孩子在體育鍛煉活動(dòng)中既要克服困難，更要量力而行，鍛煉與訓(xùn)練時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)安全，運(yùn)動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。</p><p class="ql-block">2.關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時(shí)診治，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。如有既往病史或現(xiàn)在身體有病的，父母要向子女說明是否能夠參加高強(qiáng)度的體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生。</p><p class="ql-block">3.請(qǐng)家長做好家校聯(lián)系。保持通訊工具暢通，如遇學(xué)生出現(xiàn)緊急傷病，學(xué)校會(huì)緊急送醫(yī)并通知家長。</p> 雙減政策 <p class="ql-block">雙減政策具體指全面壓減孩子作業(yè)負(fù)擔(dān)，還需要減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。</p> <p class="ql-block">那么在“雙減”政策下，我們的家長應(yīng)該怎么做呢？</p><p class="ql-block">一、加強(qiáng)與孩子的溝通，營造和諧的親子關(guān)系</p><p class="ql-block">“雙減”政策中提到“家長要積極與孩子溝通，關(guān)注孩子心理情緒，幫助其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣?！绷己玫挠H子關(guān)系是一切家庭教育發(fā)生的前提。良好的溝通，愛才能流動(dòng)起來，有了愛，孩子就有了自我存在的價(jià)值感、應(yīng)對(duì)各種難題的底氣，以及助人利他的動(dòng)機(jī)。</p><p class="ql-block">二、培養(yǎng)回家主動(dòng)完成任務(wù)的習(xí)慣</p><p class="ql-block">培養(yǎng)孩子完成任務(wù)的自覺性，在孩子需要幫助時(shí)，給予幫助，多陪孩子參加游戲活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，輔助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">家長朋友們，孩子是家庭的希望，也是祖國的未來，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是我們共同的目標(biāo)。落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作和“雙減”政策，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，離不開家庭和社會(huì)各界的密切配合，為了孩子的身心健康，全面發(fā)展，茁壯成長，讓我們攜起手來，為孩子的明天保駕護(hù)航！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">花橋完小</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022.09</p>