<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b> </b></p><p class="ql-block"> 環(huán)境育人，無(wú)聲勝有聲，是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的熏陶和感染。為營(yíng)造和諧團(tuán)結(jié)、積極向上的班級(jí)文化氛圍，增強(qiáng)班級(jí)文化育人環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)管理，2022年9月22日岑溪市岑城鎮(zhèn)思英小學(xué)進(jìn)行了班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)，全校各班在班主任老師的指導(dǎo)下，按照活動(dòng)要求，認(rèn)真組織，精心策劃，師生們一起動(dòng)手，全力美化自己的教室，各班都根據(jù)班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，巧妙構(gòu)思，精心布置，營(yíng)造出了一個(gè)個(gè)主題鮮明、色彩和諧又各具個(gè)性特色的班級(jí)文化氛圍。版面做到書寫工整、大方，圖文并茂，布局合理，耐用性、觀賞性強(qiáng)，營(yíng)造一個(gè)更好的文化學(xué)習(xí)氛圍。</p> <p class="ql-block"> 下午16：30分，擔(dān)任評(píng)委工作的小組成員走進(jìn)了每一個(gè)教室。各班瑯瑯的經(jīng)典誦讀聲展示了孩子們積極向上的精神風(fēng)貌；一幅幅設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗、富有個(gè)性的版面吸引了評(píng)委的眼球。</p> <p class="ql-block"> 半個(gè)月來(lái)，全校27個(gè)班級(jí)的學(xué)生圍繞主題精心設(shè)計(jì)、構(gòu)思，自主設(shè)置具有班級(jí)特色的專欄。各個(gè)教室整體布置整潔而優(yōu)雅，特色文化精彩紛呈。</p> <p class="ql-block"> 獨(dú)具匠心的班級(jí)布置給予了每個(gè)同學(xué)展示自己風(fēng)采的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，也充分展示了老師們的智慧、審美情趣和藝術(shù)才華，浸透出平等、寬容、激勵(lì)、催人奮進(jìn)的班級(jí)文化。</p> 各班優(yōu)秀作品 <p class="ql-block" style="text-align: center;">優(yōu)秀美術(shù)作品</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">優(yōu)秀書寫作品</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">防疫與安全教育</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“信”文化</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">慶國(guó)慶</p> 各年級(jí)櫥窗作品 <p class="ql-block"> 評(píng)比中發(fā)現(xiàn)，各班級(jí)都能立足于班級(jí)特色，既注重整體布局又處處體現(xiàn)細(xì)節(jié)的完美，既注重簡(jiǎn)潔美觀又體現(xiàn)時(shí)效與個(gè)性，使班級(jí)文化墻展示了無(wú)限的魅力，教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，教室的文化環(huán)境會(huì)對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到潛移默化的作用。這次教室文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，充分利用了一切可以利用的空間，給予了學(xué)生展示個(gè)性才華的廣闊平臺(tái)。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次活動(dòng)，可以讓老師們?cè)谶@過(guò)程中互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，善于發(fā)掘他人的閃光點(diǎn)，從而更好地投入到班級(jí)文化建設(shè)的隊(duì)伍中來(lái)。</p> <p class="ql-block">顧問(wèn)：朱華德</p><p class="ql-block">編輯：韋囅夏</p><p class="ql-block">審核：劉 琴</p><p class="ql-block">拍照：李琪秀 韋囅夏</p>