教育信息化，國培共成長——我們的研修故事

賀彩彩?

隨著時代的發(fā)展，信息技術應用于教學已是大勢所趨，更是新時代教師應具備的一項基本技能。2022年9月20日，潛江市252位骨干教師齊聚漢陽區(qū)西高貴賓樓酒店會議廳參加“國培計劃（2022）”學科骨干教師信息化教學創(chuàng)新能力提升培訓。 　　20日上午，所有學員集中在會議廳舉行行開班典禮，開班典禮由四班班主任葉老師主持。她介紹了此次培訓細則。 教師宣誓??? 　　開班典禮結(jié)束后，我們迎來了本次培訓的第一場講座：來自湖北省教科院的付輝博士為我們做了《新時代教師的教育使命》專題講座，在付博士提出的思考與討論過程中，學員們積極互動，營造了良好的學習氛圍。也讓我們進一步明確了作為教師的使命。 　　下午，湖北省教科院王志兵老師為我們詳細地解讀了《信息技術應用能力提升工程2.0》，雖說全是枯燥的理論，但王老師深入淺出，在座學員們的學習熱情依然高漲。 　　培訓現(xiàn)場，老師們積極思考，認真學習。好記性不如爛筆頭，老師們個個細心做筆記。???? 　　21日上午，襄陽市襄城區(qū)教育局教室技術中心的李經(jīng)兵老師，針對《基于能力點的信息化教學課例研修》，為我們做了專題講座。李老師幽默風趣的講解深深地吸引了學員們的目光，所講內(nèi)容既深刻專業(yè)又通俗易懂。讓我們經(jīng)歷了一次信息化觀念的洗禮。 　　下午，來自武漢理工大學的李靜蓉老師，主講了《信息化教學課例混合式研修活動設計》。李老師詳細地講解了從培訓到研修、混合式研修的設計、課例研修的設計這三個方面的內(nèi)容。 　　在每天的學習中，我們的思想產(chǎn)生一次又一次火花碰撞?；與專家積極互動，為我們打開信息化教學的大門，真是撥云見日??。 　　小組長會引導組員共同研討當天的學習任務和作業(yè)的提交。組員們都積極參與討論，團結(jié)一心，并學習用軟件制作思維導圖。 　　當然，我們的筆記也不容落下。 22日上午，期待已久的武珞路中學羅靚老師終于閃亮登場。今年五月，有幸在希沃學苑聽了她的一次講座，也算是網(wǎng)友奔現(xiàn)了。羅老師作為希沃杏壇四星導師，影響輻射了周圍許許多多的老師，她以《信息技術與課堂教學深度融合與創(chuàng)新》為主題，利用希沃白板軟件，給在場的學員們帶來了滿滿的干貨。結(jié)束后，大家都對羅老師的講座贊不絕口，個個意猶未盡。 有幸與羅老師合影 　　22日晚上騰訊視頻會議課，是由杭州的蔣德仁老師為大家?guī)淼摹度斯ぶ悄苤平虒W評價和教學創(chuàng)新》。雖說隔著屏幕如同一群上網(wǎng)課的學生，但仍然不減大家學習的熱情。 　　23日上午，由華中師范大學附屬中學的彭景老師為大家講解《“三種環(huán)境”下，信息技術支持教學創(chuàng)新的實踐探索》，她通過時代、環(huán)境、創(chuàng)新及賦能四個篇章，運用一系列案例，為我們分享了不同環(huán)境下的創(chuàng)新教學課堂。老師們受益匪淺。 小組合影 　　轉(zhuǎn)眼，此次培訓接近尾聲。我們深知“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理，這一行，潛江的老師們，帶著滿滿的收獲和感悟，帶著滿腔的熱情將在這里所學、所見、所聞的理論知識與信息技術方法運用到接下來的教育教學實踐中。 教育信息化，國培共成長。相信我們一定會預見更好的自己！ ————————————————圖片/四小組文字/賀彩云編輯/賀彩云