<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">9月21日下午第一節(jié)，在美麗的金秋時(shí)節(jié)，我們西劉橋小學(xué)語(yǔ)文教研組展開(kāi)了新學(xué)期的第一次磨課活動(dòng)， 張金秀老師為大家?guī)?lái)一節(jié)精彩的課——《曹沖稱象》。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">“孩子們，上課之前，先讓我們了解一下不同的秤吧！”，張老師語(yǔ)言親切自然，教態(tài)落落大方，孩子們眨著好奇的眼睛，滿滿的求知欲望。??????</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">識(shí)字環(huán)節(jié)，張老師認(rèn)真地示范，孩子們認(rèn)真地模仿，一筆一劃，橫平豎直，盡顯中國(guó)漢字的魅力！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">認(rèn)讀環(huán)節(jié)，形式多樣，孩子們興趣高漲，課堂氣氛活躍！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">我，我，我，??</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">小手高高舉起，??</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">下個(gè)小老師我來(lái)當(dāng)??</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">哪列火車開(kāi)起來(lái)，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">這列火車開(kāi)起來(lái)??????</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">聽(tīng)課的老師們也被這精彩的課堂吸引了。??????</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">22日下午第二節(jié)課，老師們聚在一起開(kāi)始討論，老師們你言我語(yǔ)，找出本輪磨課中的教學(xué)“亮點(diǎn)”，認(rèn)真分析，進(jìn)一步完善，這既促進(jìn)了教師講課的信心和熱情，營(yíng)造和諧的教研氛圍，也可以幫助同仁指出毛病，分析原因，找出對(duì)策。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">張老師再次從上課的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行反思和自我診斷，吸取各方意見(jiàn)，把別人的教育經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自己的教學(xué)行為，23日上午第二節(jié)，更精彩的課堂生成了。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">在這次活動(dòng)中，老師們能深入備課、深度反思、深刻總結(jié)，聽(tīng)課教師直言不諱、暢所欲言，講課老師虛心接受意見(jiàn)、極力改進(jìn)不足。這次活動(dòng)的開(kāi)展不僅促進(jìn)了每位教師的專業(yè)發(fā)展，提升了個(gè)人業(yè)務(wù)水平，而且使整個(gè)教研組形成了良好的教研氛圍。</span></p> <p class="ql-block">編輯: 宋秋蘭</p><p class="ql-block">審核: 任克勇</p><p class="ql-block">簽發(fā): 燕泮樂(lè)</p>