<p class="ql-block"> 新起點(diǎn)，新出發(fā)，新學(xué)期，新希望！為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧融洽、積極向上，富有特色的校園文化氛圍， 力爭(zhēng)讓每面墻都會(huì)“說(shuō)話”，每處環(huán)境都能“育人”，給少先隊(duì)員創(chuàng)造一個(gè)理想的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)環(huán)境，壽光市臺(tái)頭鎮(zhèn)鄭家輦小學(xué)于2022年9月19日——23日開(kāi)展了為期一周的以“德育處處在，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”為主題的少先隊(duì)走廊文化展評(píng)活動(dòng)。全校輔導(dǎo)員教師和少先隊(duì)員人人參與，利用課余時(shí)間給校園文化建設(shè)“添磚加瓦”，努力營(yíng)造一個(gè)嶄新的校園環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 在全校動(dòng)員會(huì)上，侯尚慶校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：德育育人，文化先行。一面面會(huì)“說(shuō)話”的墻壁，猶如春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，它可以悄悄滋潤(rùn)學(xué)生的心靈。侯校長(zhǎng)號(hào)召少先隊(duì)員發(fā)揮自己的聰明才智，認(rèn)真裝扮走廊墻壁、教室黑板，同時(shí)號(hào)召各級(jí)輔導(dǎo)員老師，利用墻壁文化去陶冶學(xué)生，讓一首首“無(wú)聲的詩(shī)歌繪畫(huà)”走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心。</p> <p class="ql-block"> 《主題一：硬筆書(shū)法教師篇》</p><p class="ql-block"> 各級(jí)輔導(dǎo)員積極響應(yīng)侯校長(zhǎng)的號(hào)召，身先士卒，親自上陣，執(zhí)筆流年，展示風(fēng)采；掀起了一股硬筆書(shū)法展示的熱潮！</p> <p class="ql-block"> 《主題二：硬筆書(shū)法學(xué)生篇》</p><p class="ql-block"> 各級(jí)輔導(dǎo)員耐心輔導(dǎo)學(xué)生，隊(duì)員們仔細(xì)臨摹，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)出一張張工整的練習(xí)字帖……</p> <p class="ql-block"> 《主題三：繪畫(huà)剪紙篇》</p><p class="ql-block"> 一個(gè)個(gè)少先隊(duì)隊(duì)員，發(fā)揮自己的奇思妙想和聰明才干，描繪出一幅幅設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗、富有個(gè)性的圖畫(huà)和剪紙…</p> <p class="ql-block"> 《主題四：教室黑板報(bào)篇》</p><p class="ql-block"> 教室是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的主要場(chǎng)所，讓教室成為每一名少先隊(duì)員溫暖的“家”。走進(jìn)每一間教室，就會(huì)被一幅幅設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗、富有個(gè)性的黑板報(bào)所吸引。每一個(gè)大標(biāo)題都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心的文化氣息，每一個(gè)板塊都充溢著濃烈的育人氛圍。有學(xué)校理念，有讀書(shū)名言，有安全提示……</p> <p class="ql-block"> 《主題五：墻壁文化篇》</p><p class="ql-block"> 各級(jí)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員，一起對(duì)作品展示欄進(jìn)行了整理，精心設(shè)計(jì)布局，合理排版內(nèi)容，將各個(gè)中隊(duì)的特色最大限度的展示出來(lái)！</p> <p class="ql-block"> 各個(gè)中隊(duì)的班級(jí)文化墻內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)精美，承載著少先隊(duì)員的理想和目標(biāo)；它或是美文，記錄著少先隊(duì)員生活的美好點(diǎn)滴；它或是墨痕，展露著少先隊(duì)員的書(shū)畫(huà)才華……各班級(jí)充分發(fā)揮少先隊(duì)員的特長(zhǎng)——繪畫(huà)、剪紙、手工花、手抄報(bào)……應(yīng)有盡有。既體現(xiàn)了班級(jí)特色，又給少先隊(duì)員提供了自我展示的平臺(tái)，讓一面面白墻一點(diǎn)一點(diǎn)鮮活起來(lái)，讓人耳目一新，賞心悅目。</p> <p class="ql-block"> 一（1）中隊(duì)墻壁文化展示欄</p> <p class="ql-block"> 二（1）中隊(duì)墻壁文化展示欄</p> <p class="ql-block"> 三（1）中隊(duì)墻壁文化展示欄</p> <p class="ql-block"> 四（1）中隊(duì)墻壁文化展示欄</p> <p class="ql-block"> 五（1）中隊(duì)墻壁文化展示欄</p> <p class="ql-block"> 六（1）中隊(duì)墻壁文化展示欄</p> <p class="ql-block"> 墻壁文化不僅為學(xué)校增添了一道靚麗的風(fēng)景，而且陶冶了少先隊(duì)員的情操，啟迪了少先隊(duì)員的心智，促進(jìn)了少先隊(duì)員的全面發(fā)展。各班充分展現(xiàn)了自己的創(chuàng)意，主題明確，制作精美，布局合理，在美化環(huán)境的同時(shí)把有限的學(xué)?？臻g轉(zhuǎn)化為了無(wú)限的教育資源，讓臺(tái)頭鎮(zhèn)鄭家輦小學(xué)真正實(shí)現(xiàn)了“德育處處在，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育理念！</p>