<p class="ql-block"> 新課程標準的頒布，是時代的召喚，也是新時代教育的期盼。新時期教育的方向是什么，促進學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展需要專注什么，大單元教學(xué)研究能夠帶給我們什么？猶如及時雨一般，山東省義務(wù)教育新課程大單元教學(xué)研討會于2022年9月22日召開，臨沂三江路實驗學(xué)校的老師們積極觀看視頻學(xué)習(xí)。</p> 一、大單元教學(xué)之課程領(lǐng)導(dǎo) <p class="ql-block"> 首先，濟南市歷城區(qū)禮軒小學(xué)的孫鏡峰校長，以“提升校長領(lǐng)導(dǎo)力，深入推進大單元教學(xué)”為主題，從校長的領(lǐng)導(dǎo)力，學(xué)校課程聚合力，學(xué)校大單元教學(xué)整理案例的推進幾個方面進行了精彩的講座。正所謂專家引領(lǐng)，高屋建瓴。周克宇校長非常重視本次學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)老師們認真聆聽。</p> 二、大單元教學(xué)之設(shè)計要素 <p class="ql-block"> 聽邊春霞校長的《大單元教學(xué)之設(shè)計要素》，如沐春風(fēng)暖陽，老師們對大單元教學(xué)的設(shè)計不再迷茫，認真做筆記寫隨想，紛紛寫下自己最為驚喜的收獲。</p> 三、大單元教學(xué)之關(guān)鍵技術(shù) <p class="ql-block"> 禮軒小學(xué)的老師們不愧是大單元教學(xué)的先鋒團隊，五位團隊精英從單元背景分析、單元組織中心、單元目標研制、單元評價設(shè)計、單元作業(yè)開發(fā)五個方面做了全方位的解讀分享。感動于老師們的付出與用心，他們的努力為我們的大單元教學(xué)樹立了榜樣，指明了方向。</p> 四、大單元教學(xué)之實踐應(yīng)用 <p class="ql-block"> 下午是分散學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，張邈馨老師的小學(xué)數(shù)學(xué)《折線統(tǒng)計圖》大單元設(shè)計及實施，來琦老師的小學(xué)語文《蜘蛛開店》設(shè)計及實施，為我們的大單元教學(xué)開拓了新視野。滕雨老師動情地講述著她的教研故事，深深感染著每一位老師，當老師真好，有這么好的團隊引領(lǐng)，我們感到很幸福。</p> <p class="ql-block"> 水本無華，相蕩而成漣漪，石本無火，相擊而發(fā)靈光。臨沂三江路實驗學(xué)校的老師們將會在周校長的帶領(lǐng)下，步履不停，努力學(xué)習(xí)專家團隊的大單元教學(xué)理念，努力跟上先鋒團隊的步伐，結(jié)合學(xué)校育人哲學(xué)和課程實踐，努力完善學(xué)校的“樂尚教育”課程體系。</p> <p class="ql-block">編輯:李莉莉</p><p class="ql-block">審核:馬迎紅</p>