<p class="ql-block"> 為加強校園文化建設(shè)，努力營造積極進(jìn)取、健康向上、溫馨和諧的班級文化氛圍，力爭“使每一面墻壁會說話，讓每一處環(huán)境能育人”，給學(xué)生創(chuàng)造一個理想的成長和學(xué)習(xí)環(huán)境。9月23日，第六小學(xué)開展了“最美班級文化墻”評比活動。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 班級文化墻是班級整體文化的重要部分，是學(xué)校精神文明的具體體現(xiàn)，是一個班級獨特的精神風(fēng)貌的展示。為組織好評比活動，開學(xué)初政教處發(fā)布“最美班級文化墻”評選通知，明確文化墻評選范圍、設(shè)計的要求、評比時間及辦法。文化墻建設(shè)要求內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的育人功能和激勵作用；版面布局合理，視覺效果好；主題鮮明，符合班級特色，展現(xiàn)班級風(fēng)貌；色彩清新，顏色搭配合理，創(chuàng)意新穎。</p> <p class="ql-block"> 班級走廊文化墻根據(jù)不同的年級設(shè)有不同的主題，墻體設(shè)計風(fēng)格迥異，各具特色。</p><p class="ql-block"><br></p> 少先隊隊史 文明禮儀 家鄉(xiāng)文化 傳統(tǒng)文化 <p class="ql-block"> 各班主任老師帶領(lǐng)負(fù)責(zé)文化墻的同學(xué)充分利用課余時間，查找各種素材，精心構(gòu)思，制成了一面面精彩、新穎的墻體文化。</p> 延邊州建州七十周年 <p class="ql-block"> 各班文化墻集知識性、趣味性及教育性為一體，師生共同制定奮斗目標(biāo)、班級成員共同遵守的“班級公約”、核心價值觀標(biāo)語、學(xué)生作品展示、衛(wèi)生角、圖書角、植物角等都得到了良好的呈現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 班級內(nèi)的自主評比墻，激勵著學(xué)生不斷努力爭當(dāng)榜樣；“進(jìn)步指數(shù)”營造了良好的競爭氛圍；“展示欄”、“榮譽墻”、“學(xué)習(xí)園地”為學(xué)生展示才藝和學(xué)習(xí)技能搭建了舞臺；承載著學(xué)生的煩惱與快樂“圖書角”、“植物角”更是別出心裁，各具特色；這都是“家里”最亮的一道風(fēng)景。</p> 榮譽墻 文化墻 學(xué)習(xí)園地 <p class="ql-block"> 走進(jìn)每一個“家庭”處處透著溫馨和與眾不同，教室里的每一塊墻面，每一個角落都被師生賦予了別出心裁的創(chuàng)意。</p><p class="ql-block">通過政教處全體老師的觀摩評比，共評出：</p><p class="ql-block">內(nèi)涵獎：四個班級 </p><p class="ql-block">創(chuàng)意獎：五個班級</p><p class="ql-block">視角獎：六個班級</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 借方寸之墻展鴻鵠之志，班級“墻面文化”建設(shè)，是用書寫和繪畫展現(xiàn)班級學(xué)生風(fēng)采的舞臺?；蚴蔷窦?xì)刻，或是信手涂鴉，或主題鮮明，或內(nèi)容豐富，或色調(diào)清新，反映著班級昂揚向上的風(fēng)氣。</p>