繞陽河鎮(zhèn)中心小學(xué) 常規(guī)檢查側(cè)記 <p class="ql-block"> 夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園，沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的期望。再起秋風(fēng)，吹拂著跳動的心房。秋雨濛濛，我們迎來了黑山縣教育局、黑山縣教師進(jìn)修學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)及各科教研員蒞臨我們繞陽河鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)檢查、交流與指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 櫛沐風(fēng)雨，砥礪前進(jìn)。所有領(lǐng)導(dǎo)和教研員都深入課堂，分別聽取了語文、英語、科學(xué)、以“勤儉節(jié)約”為主題的班隊會、德育滲透課、勞動教育，共計8節(jié)課，并對提升我校課堂教學(xué)質(zhì)量、教師業(yè)務(wù)能力和作業(yè)設(shè)計等方面進(jìn)行了有效指導(dǎo)。</p> 課堂教學(xué) 展我風(fēng)采 <p class="ql-block"> 常宇老師執(zhí)教的是一年級的語文課——認(rèn)識《gkh》，她教態(tài)自然，語言親切，組織教學(xué)能力很強(qiáng)，可以看出，常宇老師在平時的課堂教學(xué)中，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。激勵的語言，溫馨的提示，課堂氣氛活躍，學(xué)生訓(xùn)練有素，讓初入課堂的孩子，個個生龍活虎，信心百倍，得到聽課領(lǐng)導(dǎo)與教師的一致好評！</p> <p class="ql-block"> 孟新老師執(zhí)教了一節(jié)五年級語文課《搭石》。教師語言質(zhì)樸，課堂上面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑。以新的課改理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，以自己的教學(xué)行為來詮釋自己的教學(xué)思想。</p> <p class="ql-block"> 單美美老師是一名新教師，她性格開朗，課堂氣氛活躍，駕馭課堂能力強(qiáng)，她上的是五年級英語課《What day is today?》。本節(jié)課主要以閱讀教學(xué)為主，形式靈活多樣，趣味十足，課堂效果較好。</p> <p class="ql-block"> 李波老師講授的是四年級的英語課《Whose football is it? 》。作為一名教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師，基本功扎實(shí)，課堂語言淳樸，本節(jié)課她以語篇教學(xué)為主，深入研究課文的主題，指導(dǎo)學(xué)生對話，表演的聲情并茂、栩栩如生、有聲有色，令聽課老師驚嘆不已！</p> <p class="ql-block"> 商寶安老師講的是一節(jié)六年級的科學(xué)課《生物的遺傳》。教學(xué)內(nèi)容難易適當(dāng)，由淺入深，注重引導(dǎo)學(xué)生思考，學(xué)生通過為動植物“尋親”活動，懂得了動植物和人類都存在遺傳的特點(diǎn)，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 德育是學(xué)校教育重要組成部分，對于學(xué)生道德品質(zhì)的形成與提升有著極為重要的作用。道德與法治課程教學(xué)做為重要的德育課程，需要在教學(xué)過程中積極滲透德育知識，使學(xué)生在潛移默化中接受德育教育。今天，陳陽老師以《我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任》為題，上了一節(jié)德育課。教師通過引導(dǎo)學(xué)生親身體驗、交流、出點(diǎn)子、表演、寫承諾書等教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)了學(xué)生動手實(shí)踐能力和家庭責(zé)任感。</p> <p class="ql-block"> 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的象征。做為一名小學(xué)生，我們最應(yīng)當(dāng)擁有的就是節(jié)約意識。王璇老師上了一節(jié)以“勤儉節(jié)約 ”為主題的班隊會。教師準(zhǔn)備充分，寓教于樂，提高了學(xué)生節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的意識。讓學(xué)生懂得幸福生活來之不易。</p> <p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)學(xué)生“生活力、學(xué)習(xí)力、自主力、合作力、創(chuàng)造力、實(shí)踐力”，倡導(dǎo)孩子們在實(shí)踐中成長，張寒老師展示了一節(jié)勞動教育課《包餃子》。學(xué)生積極參與，教師認(rèn)真指導(dǎo)，經(jīng)過自己動手，豐衣足食，體驗到了勞動帶來的樂趣，“上至賢達(dá)，櫥沸月牙片片，下至黎庶，盤中銀角洋洋”，孩子們品嘗到了勞動后的成果心里美滋滋！</p> 常規(guī)檢查 指導(dǎo)工作 <p class="ql-block"> 教育局侯貴陽主任，進(jìn)修學(xué)校齊德文校長和侯艷梅校長和各科教研員，對我校教學(xué)、德育等各項文本材料進(jìn)行檢查指導(dǎo)。我校在史校長的正確引領(lǐng)下，作業(yè)設(shè)計和作業(yè)批改有了很大的改觀，通過檢查與交流，上級領(lǐng)導(dǎo)給予了我們充分的肯定，并表示在書寫、批改、評語方面具有特色。常宇老師的二次備課內(nèi)容詳實(shí)，體現(xiàn)了對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，實(shí)用性很強(qiáng)。尤其是勞動教育備課，安排得當(dāng)，落到了實(shí)處。侯艷梅校長對我校101行動計劃的落實(shí)情況也提出了表揚(yáng)。同時，針對在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，他們也提出了指導(dǎo)性的意見和建議。</p> 教研活動 研精覃思 <p class="ql-block">??課后，幾位教研員對幾節(jié)課分別進(jìn)行耐心地指導(dǎo)，詳細(xì)地點(diǎn)評，讓授課教師收獲滿滿，啟示頗多。在教研員評課過程中，我們深深地體會到：我們還可以做得更好。如果我們把握課標(biāo)更準(zhǔn)些，教材鉆研更深些，給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間更多些，我們的教育就能更趨于本質(zhì)。 </p> 及時反饋 立整立改 <p class="ql-block"> 視導(dǎo)結(jié)束后，崔振庭校長馬上組織召開全體教師大會。認(rèn)真梳理問題清單，切實(shí)解決教育教學(xué)過程中存在的問題及不足，更好地推動新學(xué)期各項工作規(guī)范有效開展。</p> <p class="ql-block"> 新的學(xué)期，繞陽河鎮(zhèn)中心小學(xué)將站在一個嶄新的起點(diǎn)上，用靚麗的姿態(tài)給自己定位一個新的高度，傾聽更多的教育之聲，積累更多的寶貴經(jīng)驗。在今后的日子里，我們將團(tuán)結(jié)一心，努力工作，勇于探索，讓繞小教育的明天更加美好。</p>