<p class="ql-block"> 世上沒有漫不經(jīng)心的成功，每一份看似漫不經(jīng)心的背后都是深思熟慮的努力。2022 年9月19日－9月23日我校在教務(wù)處帶領(lǐng)下，語文組與數(shù)學(xué)組開展了青藍工程的匯報課活動。</p> <p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼間，我校各年級各班線上課堂已開展三周，每位老師一直默默付出，辛勤工作，各項教學(xué)工作有條不紊的開展著。借著“停課不停學(xué)”的東風(fēng)，我們吹響了線上教研的集結(jié)號，如火如茶的開展線上聽評課教研活動，以此來推動教師隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 周四上午11:10熱米蘭木老師執(zhí)教的《三位數(shù)減三位數(shù)》課堂氣氛活躍，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，學(xué)習(xí)方法和教學(xué)手段多樣化，提高了學(xué)習(xí)效率。</p> <p class="ql-block"> 周五上午12:00，祖麗米熱老師以猜謎語的方式導(dǎo)入新課《我是什么》過程中以連麥的方式與學(xué)生多次互動，調(diào)動了學(xué)生的積極性，同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，促進學(xué)生的好學(xué)性。</p> <p class="ql-block"> 聽完課后語文組，數(shù)學(xué)組的教研組長在釘釘上分別發(fā)起了在線課堂進行評議，大家暢所言并記錄，每位老師都從各自專業(yè)的角度出發(fā)，從教學(xué)法、課堂常規(guī)、課堂引導(dǎo)、課后拓展等方面進行了點評，強調(diào)課堂上要注重重難點和善于激發(fā)學(xué)生的思考能力。當然，這次青藍工程師傅也參與其中，提出了自己寶貴的建議。本次聽評課活動不僅提高了老師們的線上教學(xué)能力，也為老師們答建了相互學(xué)習(xí)的平臺，使老師們的教育教學(xué)水平、專業(yè)素養(yǎng)也在磨練中不斷提高。在剖析、反思與點評中茁壯成長。</p> <p class="ql-block"> 教無止境，以研促教，面對疫情我們毫不松懈，認認真真聽課，扎扎實實研課，看老師們的聽課筆記多么認真。</p> <p class="ql-block"> 聽課促教研，線上共成長。我堅信在我們伊地里于孜小學(xué)全體師生的共同努力下，一定會迎來更加陽光燦爛的校園。</p> <p class="ql-block">編輯:閆芳</p><p class="ql-block">初審:趙宗霞</p><p class="ql-block">終審:蔡萬學(xué)</p>