<p class="ql-block"> 針對(duì)當(dāng)前新冠肺炎傳染病防控形式日趨嚴(yán)峻,為了完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生,我園于2022年9月21日中午組織開(kāi)展了疫情防控密接者演練活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">全面部署??明確責(zé)</p><p class="ql-block"> 在“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防控原則下,希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子組織全體教職工召開(kāi)關(guān)于疫情防控的會(huì)議從強(qiáng)化防控意識(shí)、嚴(yán)格防控措施、加強(qiáng)健康管理等方面進(jìn)行培訓(xùn)。希望幼兒園采取最嚴(yán)格、最全面、最徹底的防控措施,以萬(wàn)無(wú)一失的底線思維確保校園安全和師生健康。</p> <p class="ql-block">第一步:啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案</p><p class="ql-block"> 相園長(zhǎng)接到疾控中心通知,我園大一班有一名幼兒為密接者,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)案聯(lián)系各部門(mén)開(kāi)展相應(yīng)工作。</p> <p class="ql-block">第二步:幼兒園封控管理</p><p class="ql-block"> 封控相應(yīng)區(qū)域,出入口設(shè)置警戒線,限制人員進(jìn)出。</p><p class="ql-block"> 相園長(zhǎng)通知保健人員帶密接幼兒到隔離室等待。</p> <p class="ql-block">第三步:轉(zhuǎn)移密接幼兒</p> <p class="ql-block"> 保健人員帶著消毒人員去帶幼兒去隔離室</p> <p class="ql-block"> 保健人員對(duì)密接幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量</p> <p class="ql-block">對(duì)密接幼兒經(jīng)過(guò)路線進(jìn)行消毒</p> <p class="ql-block">詢(xún)問(wèn)幼兒情況,排查該幼兒14天活動(dòng)軌跡,以及相關(guān)接觸人員。</p> <p class="ql-block">第四部:轉(zhuǎn)移密接者所在班級(jí)幼兒</p> <p class="ql-block">對(duì)該班級(jí)進(jìn)行全面消毒</p> <p class="ql-block">第五步:全園分批開(kāi)展核酸檢測(cè)</p><p class="ql-block"> 隨著相園長(zhǎng)的廣播通知,各班老師組織幼兒有序排隊(duì),間隔1米距離,到操場(chǎng)等待專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行核酸檢測(cè)。</p> <p class="ql-block">第六步:環(huán)境消殺</p><p class="ql-block">消毒人員對(duì)室內(nèi)外進(jìn)行全面消殺</p> <p class="ql-block">此次演練活動(dòng)進(jìn)一步提升了我園應(yīng)對(duì)疫情防控的操作能力,為更好的保障幼兒園日常工作的順利開(kāi)展,堅(jiān)持每日監(jiān)控幼兒園全體教職工和幼兒的身體狀況,嚴(yán)格落實(shí)幼兒晨午檢等制度。</p> <p class="ql-block">以演促練、以練促成~</p><p class="ql-block">??防疫演練于心、防患未然始于行動(dòng)~</p><p class="ql-block">??不負(fù)陽(yáng)光不負(fù)愛(ài)~</p><p class="ql-block">??“疫”起防控我在行動(dòng)~</p>