<p class="ql-block ql-indent-1">太陽當空照，花兒對我笑！</p><p class="ql-block ql-indent-1">小鳥說早早早～</p><p class="ql-block ql-indent-1">我要背上書包??上學校?</p><p class="ql-block ql-indent-1">在愉快和歡笑中度過了美好的一周學習生活，快來看看本周的“我”學到了什么吧！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">《形點相對》</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">本節(jié)活動用點點膠粘貼來吸引小朋友們的興趣，從而復習鞏固的作用，提高幼兒的學習積極性，還鍛煉了小朋友們的手部精細動作。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">《傳球》</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">本節(jié)活動小朋友們一起傳球，鍛煉了小朋友們的身體協(xié)調(diào)能力和上肢力量，小朋友們一起齊心協(xié)力把球傳遞給最后一個小朋友。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">《安全上下樓》</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">本節(jié)活動引導小朋友樂意遵守安全上下樓梯的規(guī)則，培養(yǎng)正確上下樓梯的行為習慣，了解安全上下樓梯的方法，能按照正確的方法上下樓梯。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">《好朋友對對碰》</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">“不僅我們有好朋友，生活中的許多物品也有它們的好朋友。這不，樂樂最近幾天就很煩惱，因為爸爸給他留了兩道難題，第一道難題就是讓他幫忙找一找一些物品的好朋友是誰，樂樂不知道怎么辦，想請小朋友們幫幫他。”孩子們在活動中感知物品間的對應關(guān)系，嘗試根據(jù)生活經(jīng)驗找到有對應關(guān)系的圖片。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">《體智能》</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">嘟嘟嘟，我們的小火車要出發(fā)啦！通過慢跑讓小朋友的身體充分活動開；小球是我們的好伙伴，通過穿越障礙運小球提高折返跑及手對物體的控制。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">精彩的一周結(jié)束啦，祝大朋友小朋友們周末愉快??下周的幼兒園生活更值得期待！我們下周見~??</p>