三尺講臺(tái)耕耘魅力課堂綻放——郝院頭小學(xué)“每人一課”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

灤州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

為了優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，按照小學(xué)教研室優(yōu)質(zhì)課評(píng)比文件精神，我校組織了每人一課活動(dòng)。 本次每人一課活動(dòng)，由校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處精心安排。活動(dòng)分為四個(gè)階段：潛心鉆研、認(rèn)真?zhèn)湔n——課堂教學(xué)、風(fēng)采展示——優(yōu)課評(píng)選、全面總結(jié)。 課前，老師們有的積極鉆研，解讀教材；有的虛心求教，精益求精。每位老師都能?chē)?yán)格按照學(xué)校要求設(shè)計(jì)教學(xué)，既有章法，又有創(chuàng)新；課堂上，很多老師目標(biāo)明確，活動(dòng)豐富，能針對(duì)上課內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)感悟，升華情感，彰顯了課堂的魅力，學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)也得到了落實(shí)和培養(yǎng)。整個(gè)活動(dòng)較好地體現(xiàn)了“優(yōu)質(zhì)高效、學(xué)生自主、師生互動(dòng)”的生本理念。 　趙紅倩老師教學(xué)的《數(shù)字0的認(rèn)識(shí)》借助圖片情境引入課題，帶領(lǐng)學(xué)生自然而然的進(jìn)入問(wèn)題的探究，注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，教學(xué)準(zhǔn)備充分，練習(xí)形式多樣并富有梯度性，評(píng)價(jià)及時(shí)、具體。 　　吉曉琳老師的《田家四季歌》，單元意識(shí)強(qiáng)、注重學(xué)法指導(dǎo)，生字教學(xué)扎實(shí)，教學(xué)思路清晰，層層推進(jìn)，多種形式的朗讀加深了對(duì)課文的理解和記憶。 　　賈亦真老師執(zhí)教的《三位數(shù)除以一位數(shù)》，教學(xué)過(guò)程緊湊，層層遞進(jìn)，練習(xí)形式多樣化，是一節(jié)不錯(cuò)的數(shù)學(xué)課。 　　吳迪老師執(zhí)教《三位數(shù)除以一位數(shù)》，教學(xué)中吳老師注重知識(shí)的遷移、教態(tài)大方，用簡(jiǎn)練、標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)語(yǔ)言把數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)與生活實(shí)際緊密的聯(lián)系起來(lái)，組織學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題、探索計(jì)算方法、解決問(wèn)題、總結(jié)方法的過(guò)程。 　　吳婉瑩老師執(zhí)教的科學(xué)課《計(jì)量時(shí)間》，帶領(lǐng)學(xué)生積極的發(fā)言、討論、探究，利用小組合作的方式進(jìn)行調(diào)查、記錄提高了學(xué)生的協(xié)作精神，激活了學(xué)生思維。 　　薛玉靜老師的信息技術(shù)課《苦練基本功——其他字符的練習(xí)》，教態(tài)自然，環(huán)節(jié)齊全，學(xué)生興趣高昂。 　　霍文潔老師的《主動(dòng)拒絕煙酒和毒品》，教學(xué)環(huán)環(huán)相扣，主題突出。 　　樊蕊老師執(zhí)教的綜合實(shí)踐課，《垃圾處理》，貼近學(xué)生的生活實(shí)際，教態(tài)自然，學(xué)生積極參與課堂。 　　六年級(jí)老師張繼月執(zhí)教的《開(kāi)國(guó)大典》，利用視頻導(dǎo)入，引起學(xué)生的興趣，是一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課。 　　梁海艷老師執(zhí)教的《比例的基本性質(zhì)》一課從生活實(shí)際引入，幫助學(xué)生明確比例的性質(zhì)，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。 　　張虹老師和六年級(jí)的孩子們?yōu)槲覀冋故玖恕禬ays to go to school》一課，從漂亮的板書(shū)、合理的活動(dòng)設(shè)計(jì)和緊湊的教學(xué)環(huán)節(jié)中讓我們感受到了張老師扎實(shí)的教學(xué)基本功和嫻熟的駕馭課堂的能力。 　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。相信通過(guò)此次活動(dòng)，各位老師能不斷反思、不斷努力、不斷進(jìn)取，在實(shí)踐中感悟新課程理念，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。 相信，立足三尺講臺(tái)，耕耘播撒，我們的課堂定會(huì)美麗綻放，碩果累累滿(mǎn)枝頭！