<p class="ql-block">殘暑終，晝夜平。草木染黃，雁字橫秋。一周的時(shí)間，在學(xué)生們的朗朗讀書聲中慢慢走過，在老師們的諄諄教導(dǎo)中緩緩流過。回顧這一周的工作，緊張而繁忙，充實(shí)而快樂。</p><p class="ql-block">一、創(chuàng)新升旗儀式 展示國學(xué)經(jīng)典</p><p class="ql-block">在莊嚴(yán)的升旗儀式下，五年級(jí)70班帶來《我驕傲，我是中國人》經(jīng)典誦讀展示。每當(dāng)我們仰望五星紅旗，每當(dāng)國歌響起，自豪之情就在我們的心中激蕩。我們都會(huì)為中國感到自豪，因?yàn)槲覀兠總€(gè)中國人都把祖國留在我們心中，熱愛我們的中國，為中國而努力，為自己是中國人而驕傲。</p> <p class="ql-block">二、關(guān)注消防安全 共建家校平安</p><p class="ql-block">為提升學(xué)生消防安全意識(shí)，增強(qiáng)火災(zāi)自救逃生能力，營造濃厚的師生宣傳消防安全氛圍，我校開展了消防安全宣傳教育系列活動(dòng)，全體師生的安全意識(shí)不斷加強(qiáng)。努力實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，覆蓋整個(gè)社會(huì)”的消防安全宣傳格局，打造良好的教育環(huán)境。</p> <p class="ql-block">三、出行佩戴頭盔 安全牢記心間</p><p class="ql-block">為認(rèn)真貫徹落實(shí)市局“戴帽工程”專項(xiàng)行動(dòng)，有效防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)隱患，提升教育安全水平，創(chuàng)建更高水平的平安校園，充分發(fā)揮“小手拉大手”作用，致信全體學(xué)生及家長，倡議駕乘摩電自覺佩戴頭盔，規(guī)范行停秩序，督促家長、學(xué)生養(yǎng)成佩戴習(xí)慣，最大限度保證學(xué)生生命安全。</p> <p class="ql-block">四、情系留守兒童 愛在家訪路上</p><p class="ql-block">為了深入了解學(xué)生家庭背景和狀況，提升學(xué)生管理水平，全體班主任深入本校10戶建檔立卡貧困學(xué)生家庭及12名留守兒童家庭進(jìn)行家訪。此項(xiàng)活動(dòng)的有效開展，讓學(xué)校更加詳細(xì)、準(zhǔn)確了解和掌握貧困學(xué)生及部分留守兒童的家庭情況和生活環(huán)境，加強(qiáng)了家校聯(lián)系，對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生及留守兒童掌握了更全面的信息，大家一致認(rèn)為，家訪是溝通學(xué)校、家長的橋梁和紐帶，是實(shí)現(xiàn)家、校合力的有效途徑，對(duì)于今后學(xué)校學(xué)生管理具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。</p> <p class="ql-block">五、書香浸潤童年 閱讀點(diǎn)亮人生</p><p class="ql-block">閱讀繪本，能激發(fā)孩子的閱讀興趣，給孩子美的熏陶，讓孩子在愉快的閱讀中，潛移默化的接受真、善、美的品德教育，本著這樣的初衷，本周三我校黃曼椰老師展示了《野獸國》的讀寫繪課堂。黃老師用富有童趣的語言和夸張的動(dòng)作激發(fā)學(xué)生的興趣，帶著孩子們暢游在繪本故事中。孩子們紛紛變身為小野獸，在黃老師的帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)去疏導(dǎo)、管理自己不良的情緒。</p> <p class="ql-block">別有微涼處，入眼已秋分。一個(gè)星期來，雖然天氣漸變陰冷，但全體師生做到了盡心盡責(zé)。我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦，但大家從容不迫；我們的生活雖然有些單調(diào)，但一切井然有序?？吹叫@因?yàn)閳?jiān)守而美麗，因?yàn)榕Χ鴾剀?，我們倍感欣慰。因?yàn)檫@不曾間斷的努力與堅(jiān)守，我們的校園方顯得更加生動(dòng)和意味深遠(yuǎn)。讓我們一起努力吧，為自己加油，為學(xué)校爭光，用行動(dòng)打造我們聯(lián)盟小學(xué)美好的明天！</p>