指導思想 <p class="ql-block"> 在課程改革不斷深入的形勢下，為落實山西省2022年教育工作會議精神，實施基礎教育優(yōu)質均衡及教師隊伍建設提升行動，落實新時代教育評價改革，穩(wěn)步推進基礎教育課程改革，縣教科局于9月22日在柳林縣上海實驗小學舉行了城區(qū)小學“雙減杯”高效課堂展示教研活動。此次活動本著“以研促教，以研促改，互相學習，共同提高”的宗旨，全面提高我縣基礎教育教學質量，參加本次語文組活動的有城區(qū)八所縣直小學的語文教師代表，大會由柳林縣上海實驗小學語文教研組長崔海燕主持。</p> 活動方案 課堂風采 <p class="ql-block"> 柳林縣上海實驗小學王振瑞老師和柳林二小的李愛琴老師同課異構共同執(zhí)教了統(tǒng)編版四年級上冊第二單元第6課《夜間飛行的秘密》，王老師巧妙以活動單為驅動設計教學，組織學生自主學習，合作探討，實現了教學評一體的完整課堂，課堂上更是注重落實語文素養(yǎng)，緊扣單元語文要素，<span style="font-size: 18px;">教給學生“策略方法”，引</span>領孩子學方法，用方法，在文本中暢游，體會提問帶來的興趣，培養(yǎng)學生的想象能力與表達能力，讓問題意識扎根于心。</p><p class="ql-block"> 李老師教態(tài)親切，語言幽默，課堂上以便簽的形式引導學生從不同角度提問，小組長負責收集，以主要問題為切入點剖析課文重難點，學生親自上臺板書，師生其樂融融，氣氛活躍，充分體現了教師為主導，學生為主體的理念，使學生主動地參與知識形成的過程，培養(yǎng)學生的問題意識、收集能力、探索能力，概括能力，展示了一節(jié)較為成熟的公開課。</p> 評課研課 教師說課 <p class="ql-block"> 兩位授課教師圍繞設計理念，自己在課堂教學中的得與失詳細說課。</p> 評課議課 <p class="ql-block"> 參會教師分別從不同角度進行評課研討，評課教師立足大單元教學的視野，結合新課標的理念對兩堂課做出了客觀細致的評價，肯定了兩位授課教師的教學基本功，能較好地運用新課程理念進行教學，對兩位老師在課堂上以活動引領，緊扣語文要素，落實育人目標給予了高度的肯定，同時也指出了課堂教學過程中存在的一些值得思考的問題。研討中，老師們暢所欲言，紛紛發(fā)表自己的觀課感受。</p> 專家點評 <p class="ql-block"> 我校總監(jiān)、學科專家龔校長對本次聽評課活動作了總結，并對兩位授課教師敢于挑戰(zhàn)統(tǒng)編教材策略單元給予高度肯定，她們有大單元意識，指導學生從不同的角度學習提問方法，有效地幫助學生掌握提問策略，將課后作業(yè)巧妙融入課堂，不僅高效的完成教學任務，更培養(yǎng)了學生的問題意識，從而提高閱讀能力，有效落實和語文新課標相適應的教學素養(yǎng)。并且以這課為例，深入淺出地為老師們指點迷津，老師們認真聆聽、及時記錄、并做好了深刻地反思，力爭自己的課堂教學在專家的診斷指導下能有所進步提高。</p> 教研展示 <p class="ql-block"> 做好日常教研工作，開展更加精準、科學、高效的教研活動，是落實“雙減”，實施新課標，提升教學效益的關鍵所在。三年來，我們學校在龔校長、楊校長的引領下，在上海語文學科專家孫老師、闕校長的悉心指導下，在教導處的精心規(guī)劃下，構建了較完善的教研活動組織與管理形式。學校的教研形式多樣，有聽評課教研，集體備課式的教研，著眼于真實問題的研究的主題式教研，和專家遠程式教研，沙龍式、分享式教研等。</p><p class="ql-block"> 每次教研，都定時間，定地點，定主題，定主持人，定發(fā)言人和記錄人，主題的確立往往是聚焦當前的”雙減”政策，新課標理念，篩選出語文教學中遇到的困惑或問題，針對這一問題追問、澄清，最終確立教研主題，然后針對教研主題，相互提出有價值的建議和策略，相互交流，分享教學經驗與創(chuàng)意，交流教研啟發(fā)和收獲。</p> <p class="ql-block"> 各年級組選取代表分別從單元作業(yè)的設計流程、評價流程，積極創(chuàng)設多元化作業(yè)，如何通過知識的分類、系統(tǒng)的整理，高階思維能力的培養(yǎng)來提高學生學業(yè)成績，作業(yè)功能開發(fā)等不同的層面、不同的維度，通過理論、案例的剖析分享了在作業(yè)設計與管理方面的經驗與做法。充分展示了我校教師<span style="font-size: 18px;">領會“雙減”精神，提高自我認識，立足單元整體，統(tǒng)籌優(yōu)化單元作業(yè)管理和設計路徑，確保在“雙減”背景下保證深度學習，減輕學生的作業(yè)負擔，努力做到提質增效。</span></p> 領導蒞臨 <p class="ql-block"> 活動結束后，政府副縣長張耀東，縣教科局局長李守勇分別做了重要講話，對本次活動給予了高度評價，并對今后我縣的基礎教育工程作出了規(guī)劃，表達了縣領導對廣大一線教師的殷切希望。隨后，對本次活動中的授課教師進行了表彰。相信在柳林縣局領導殷切的關懷下，老師們會以更飽滿的熱情，更加務實的工作作風，更加勤奮的工作，扎實落實國家政策，為努力辦好組織放心、人民滿意的教育不斷奮斗。</p> <p class="ql-block"> 乘眾人之智，則無不任；用眾人之力，則無不勝。新課標的出臺，“雙減”政策的落地實施，新的形勢要求我們與時俱進。我們心中要有學生。作業(yè)模式的改革與創(chuàng)新，需要教師們不斷總結經驗，繼續(xù)優(yōu)化。所有的驚艷，都來自與長久的堅持，我們要繼續(xù)努力，不斷鉆研，嚴把作業(yè)“總量關”和“質量關”，在減負提質的道路上攜手共進，砥礪前行！</p> <p class="ql-block"> 這次教學活動是以“雙減”背景下打造高效課堂為指導，為教師們搭建鍛煉成長、展示自我的舞臺，也是為老師們提供相互啟發(fā)，互相學習的一個平臺。教學活動達到了預期的目的，取得了積極的成效。上課教師得到了鍛煉和提高，同時也推動了我縣整體教學質量的深入開展。</p><p class="ql-block"> 教學活動雖然拉下了帷幕，但這不是結束，恰恰卻是我校教學教研工作的新的起點，我們更希望，通過這樣教學活動，有更多的優(yōu)秀課從這里推出，有更多的優(yōu)秀教師從這里起步，這是一個展示的平臺，這更是柳林縣基礎教育騰飛的一個起點!</p> <p class="ql-block">編輯：穆麗珍</p><p class="ql-block">撰稿：穆麗珍</p><p class="ql-block">攝影：高慧芳 黨歡歡</p><p class="ql-block">審核：龔文沖 楊麗琴 王海紅</p><p class="ql-block">來源：柳林縣上海實驗小學教導處</p>