“擁抱快樂(lè)—花樣童年”南塔幼兒園大班

多多

愉快的假期悄然已過(guò)，滿載著喜悅和祝福??，懷揣著憧憬和夢(mèng)想??，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期??　 《開學(xué)??安全第一課》 ?開學(xué)的第一天，老師就為孩子們帶來(lái)了《安全教育第一課》??。兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。 看！小朋友聽的多認(rèn)真????????? 預(yù)防新冠疫情知識(shí)我知道??: 1、勤洗手??，多喝水??，帶口罩??，多活動(dòng)????♀?，少出門??，多通風(fēng)，食物煮熟后食用。 2、不要去人流擁擠的地方，不扎堆，測(cè)體溫，有發(fā)現(xiàn)病源請(qǐng)及時(shí)就診治療???。 3、做好防護(hù)措施人人有責(zé)????！ 《??節(jié)日活動(dòng)篇??????》 喜迎“國(guó)慶節(jié)”?? 金秋十月，孩子們帶著祝福??、帶著希望迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的生日??。為了讓孩子們更好的了解國(guó)慶節(jié)的意義，培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，南塔幼兒園大班開展了“喜迎國(guó)慶????”國(guó)慶節(jié)系列主題活動(dòng)。 五星紅旗????是中華民族的標(biāo)志，我們生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里。我們一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩??。向我們的祖國(guó)????敬禮。 國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)????媽媽的生日??，為了讓幼兒????????了解10月1日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗????，大班小朋友們制作了《國(guó)旗????愛心??》手環(huán)。 光輝??的十月美麗如詩(shī)??，光輝的十月碩果喜人???，光輝的十月是中華人民共和國(guó)金色的誕辰??，為了激發(fā)幼兒的愛國(guó)情懷和民族自豪感，南塔幼兒園大班的寶貝們齊聚一堂共慶祖國(guó)母親的七十三誕辰。孩子們通過(guò)歌唱“我愛你——中國(guó)????”，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。 ??重陽(yáng)節(jié)????????: 為了讓孩子感受中華傳統(tǒng)美德南塔幼兒園??在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子里，帶領(lǐng)孩子們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶????????外公????????外婆的情感??。 瞧??！大班的寶貝用靈巧的小手做一個(gè)可愛的“福桃??”送給爺爺奶奶????????。祝?爺爺奶奶，外公外婆身體健康????，萬(wàn)事如意???。 　　在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際孩子們用行動(dòng)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶（外公、外婆）????????濃濃的愛意??。 重陽(yáng)節(jié):來(lái)自孩子們的古詩(shī)朗誦，《九月九日憶山東兄弟》 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 ??中秋節(jié)??: 秋風(fēng)送爽??，丹桂飄香，送走了炎炎夏日??，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天??，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)??，為了傳承民俗文化，培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)熱情，我們開展了“情滿中秋??，其樂(lè)融融”系列活動(dòng)，讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的中秋佳節(jié)。 歌演唱《中秋》月兒圓?? 月兒圓??月亮上面?? 有神仙?????♀?玉兔 ?? 嫦娥?????♀?住里邊桂花??樹下蕩秋千??中秋??時(shí)節(jié)能看見?? 《新本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)??》 遇見??，是最美好的開始(σ≧?≦)σ;成長(zhǎng)??，是最幸福的愿景??。 新學(xué)期伊始，????為更好的搭建家園溝通橋梁??，密切家園聯(lián)系，提高教育合力??。9月22日，南塔園幼兒園大班召開了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)??。 　　老師們???????精心布置了簽到臺(tái)??，家長(zhǎng)們有序排隊(duì)進(jìn)行簽到??，準(zhǔn)時(shí)參加同時(shí)也為孩子們做好了榜樣??。 　　沒(méi)有完美的家長(zhǎng)????????，也沒(méi)有完美的老師???????。我們的相遇??，就是一場(chǎng)因愛和信任而引發(fā)的相遇??。家長(zhǎng)支持老師??，老師引導(dǎo)孩子??。讓我們一起經(jīng)歷一些事情，一起修行?，一起成長(zhǎng)????。 　　感謝????各位家長(zhǎng)對(duì)我們南塔幼兒園老師的支持和信任??，我們不忘初心，砥礪前行。????　本次家長(zhǎng)會(huì)議圓滿結(jié)束??，相信今天的家長(zhǎng)會(huì)議大家都有不一樣地收獲????????。 ??幼兒園??一日活動(dòng)?? 晨間繪本閱讀: ??豐富的內(nèi)心世界源于閱讀?? 腹有詩(shī)書氣自華?? 愿你愛上繪本，愛上閱讀?? ?透過(guò)閱讀探索美妙的世界，開拓眼界。?? 晨間建構(gòu)活動(dòng): 建構(gòu)區(qū)被譽(yù)為“塑造工程師的地方”??，是幼兒進(jìn)行建構(gòu)游戲的主要場(chǎng)所。在建構(gòu)區(qū)內(nèi)，幼兒動(dòng)手動(dòng)腦??、發(fā)揮想象，通過(guò)對(duì)不同建構(gòu)材料進(jìn)行觀察、操作、搭建，創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實(shí)生活。 　　游戲中，孩子們個(gè)個(gè)沉醉在創(chuàng)作之中，搭建好的建構(gòu)造型有火車??道、大馬路、幼兒園??等，一件件獨(dú)具心裁的建構(gòu)作品令人目不暇接??。 角色???????扮: 除了帶給孩子????????快樂(lè)和滿足??，更重要的是發(fā)展孩子的自主性學(xué)習(xí)能力和主動(dòng)參與的能力。孩子在角色中互相溝通、交往、合作，提高了處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)還有效促進(jìn)孩子良好個(gè)性的發(fā)展。 　　引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步明確角色職責(zé)，培養(yǎng)幼兒角色意識(shí)。促進(jìn)引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步使用禮貌用語(yǔ)。游戲讓幼兒玩中學(xué)，學(xué)中玩。 《教學(xué)????活動(dòng)篇》繪畫活動(dòng):《秋天的大樹??》: 活動(dòng)目標(biāo): 1．在觀察、欣賞圖片的基礎(chǔ)上，感受不同姿態(tài)樹木（樹枝）的造型美。 2．嘗試用長(zhǎng)長(zhǎng)短短、彎彎曲曲的線條表現(xiàn)樹枝和樹杈。 3．能主動(dòng)選擇自己喜歡的顏色，體驗(yàn)參加色彩活動(dòng)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 簡(jiǎn)筆創(chuàng)意手工《秋天的襪子??》: 能根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的創(chuàng)作內(nèi)容，孩子們通過(guò)對(duì)《襪子》的觀察，認(rèn)知襪子的構(gòu)造，形狀。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。2.嘗試用剪、貼、畫等多種方式來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作，并能在創(chuàng)作的過(guò)程中大膽的表現(xiàn)自己。3.樂(lè)于跟家人分享自己的作品，體驗(yàn)成功的喜悅，從而喜歡藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。 數(shù)學(xué)活動(dòng):《二維分類??》活動(dòng)目標(biāo):1.能按物體的兩個(gè)特征進(jìn)行分類，并記錄分類標(biāo)準(zhǔn)。2.能正確表述自己的分類理由。 　　不知不覺?，我們已經(jīng)在幼兒園??度過(guò)了一個(gè)月的快樂(lè)時(shí)光?。小馬??駒的站立，需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的跌倒。蝴蝶??的美麗，需要經(jīng)歷破繭而出的痛苦。成長(zhǎng)從來(lái)都是不易的，讓我們給這些小可愛多細(xì)的信心和耐心??，陪著他們一起慢慢長(zhǎng)大吧(σ≧?≦)σ???！ 讓我們??一起期待小朋友們下個(gè)月的精彩瞬間吧！