<p class="ql-block">為了響應(yīng)園區(qū)教育黨委關(guān)于開展“如何看待名和利”大討論的號(hào)召，我校高度重視，迅速行動(dòng)，掀起了學(xué)習(xí)熱潮。2022年9月23日，西寬亭小學(xué)教師針對(duì)名與利開展了一場(chǎng)意義非凡的討論學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“如何看待名和利”大討論活動(dòng)日計(jì)劃和詳細(xì)的實(shí)施方案，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想、目的意義、內(nèi)容要求、方法措施等都提出了具體明確的要求，使大討論活動(dòng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。</p> <p class="ql-block">在討論會(huì)上，我們先學(xué)習(xí)了2018年習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話：“人民教師無(wú)上光榮，每個(gè)教師都要珍惜這份光榮，愛惜這份職業(yè)，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己。做老師就要執(zhí)著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守?！边@段話指明了教師就要有熱愛教育的定力，淡泊名利的堅(jiān)守。</p> <p class="ql-block">我們重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)方面開展學(xué)習(xí)、討論：</p><p class="ql-block">(1)社會(huì)主義價(jià)值觀應(yīng)具有怎么樣的核心價(jià)值觀？</p><p class="ql-block">(2)作為一所學(xué)校，我們應(yīng)該倡導(dǎo)怎么樣的核心價(jià)值觀？</p><p class="ql-block">(3)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下如何看待“名與利”？</p> <p class="ql-block">大家積極發(fā)言，從如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，正確對(duì)待名利問(wèn)題等方面談自己的感想，從自身談起，并提出今后努力的方向，為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)自己的力量。</p> <p class="ql-block">一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。我們時(shí)刻警醒自己：踏實(shí)工作，淡泊名利，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。</p> <p class="ql-block">教育需要一大幫人虔誠(chéng)、踏實(shí)奉獻(xiàn)，而這只有保持平常心，淡看人生才能做到。常言道:“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，只有放得下，才能拿得起。守住平常心才能高興得起來(lái)的，才是真正快樂的人，才是真正能干點(diǎn)事的人。</p> <p class="ql-block">欲望是個(gè)雙刃劍。如果用它來(lái)追求能力、追求業(yè)績(jī)、追求平凡、追求超脫，那么，欲望之火越旺越好；如果用它刻意來(lái)追求名利、追求仕途，那么，這個(gè)欲望還是約束一些的好。名利，名利，何為名利？利者，好處。名者，好的名聲。也就是他人或社會(huì)對(duì)自己有好處的評(píng)價(jià)。作為教師我們應(yīng)該有積極向上的進(jìn)取心。成為教學(xué)名師，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">對(duì)名利保持一顆平常心，自古在名利面前能夠始終堅(jiān)定初心的人才能取得大成就，作為一名人民教師更是得以身作則，以一顆平常心去對(duì)待名利得失，讓自己能夠在新時(shí)代的浪潮中把好前進(jìn)的把舵。</p> <p class="ql-block">通過(guò)本次關(guān)于名和利的大討論，進(jìn)一步提振了學(xué)校全體教職工的精氣神，濃厚了學(xué)校的工作氛圍，為下一步貫徹落實(shí)園區(qū)教育工委對(duì)我們的工作要求提供了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。我們將以此為契機(jī)，凝心聚力、踔厲奮發(fā)，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為推動(dòng)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展，辦人民滿意教育做出新的更大貢獻(xiàn)。</p>