前期準(zhǔn)備 <p class="ql-block ql-indent-1">空山新雨后，天氣晚來(lái)秋，淺秋悄然至，藏著幾分夏日的余溫，轉(zhuǎn)眼間，線上學(xué)習(xí)已經(jīng)三周了，吐魯番市第六小學(xué)線上教育教研依然如火如荼地開(kāi)展著。疫情雖然阻擋了孩子們重返校園的步伐，卻阻擋不了老師們鉆研教學(xué)的熱情，為搭建疫情防控期間線上教學(xué)交流平臺(tái)，促進(jìn)教師交流線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范線上教學(xué)流程，充分利用線上資源，以研促教，以教促研，研教結(jié)合，確保了線上質(zhì)量的穩(wěn)步提升。9月22日——10月18日，我校組織開(kāi)展了為期一個(gè)月的線上公開(kāi)課活動(dòng)。以此為契機(jī)，進(jìn)一步實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)我校信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次線上公開(kāi)課活動(dòng)由學(xué)校教研室牽頭組織，45歲以下各學(xué)科青年教師參與線上公開(kāi)課，共安排了40節(jié)公開(kāi)課。具體安排如下：</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索”</p><p class="ql-block ql-indent-1">線上教學(xué)一直以來(lái)都讓無(wú)數(shù)教師為之奮斗不止、鉆研不?！诒局芙萄谢顒?dòng)中，老師們呈現(xiàn)了一節(jié)又一節(jié)精彩的公開(kāi)課。</p> 精彩瞬間 <p class="ql-block ql-indent-1">各位老師認(rèn)真落實(shí)線上課堂常規(guī)教育，利用“釘釘”在線課堂關(guān)注學(xué)生坐姿、寫(xiě)字姿勢(shì)。教師注重加強(qiáng)互動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，聚焦“聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、練”，突出學(xué)科能力訓(xùn)練。立足教育根本，提升線上教學(xué)質(zhì)量。</p> 語(yǔ)文組 <p class="ql-block ql-indent-1">一年級(jí)語(yǔ)文周振琴老師給我們帶來(lái)的《i u ü y w》，整堂課的教學(xué)過(guò)程完整，思路清晰。能夠準(zhǔn)確把握教材，課堂生動(dòng)有趣，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課堂。此外周老師在教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，也注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一年級(jí)語(yǔ)文趙天莉老師帶我們走進(jìn)《對(duì)韻歌》，她根據(jù)自己所選教學(xué)內(nèi)容，充分挖掘信息技術(shù)與教學(xué)的融合點(diǎn)，制作精美課件，課件動(dòng)態(tài)的呈現(xiàn)，聲、影、像的融合最大限度地吸引了孩子的注意力，巧妙地解決了重難點(diǎn)，一年級(jí)小朋友也能熟練地連麥跟老師互動(dòng)。整堂課條理清晰，講解細(xì)致，不失為一節(jié)精彩的課。</p> 數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block ql-indent-1">一年級(jí)數(shù)學(xué)老師祖力以“更好地達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)”為基本理念，精心地設(shè)計(jì)了每個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)觀察情景，實(shí)際操作，展開(kāi)對(duì)“5以內(nèi)的加法”計(jì)算方法的研究。最后，又以“暢談收獲，說(shuō)總結(jié)”，把本節(jié)課的學(xué)習(xí)氛圍再次推向高潮。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陳麗娟老師給一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)了《認(rèn)識(shí)圖形》。這節(jié)課陳老師以“問(wèn)題情境-建立模型 -解釋與應(yīng)用”的模式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，注重讓學(xué)生體驗(yàn)“從生活實(shí)際到立體圖形”的探究、建模過(guò)程，以學(xué)生的發(fā)展為本，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生空間觀念的培養(yǎng)，融觀察、操作、交流、合作等學(xué)習(xí)方法為一體，注重讓學(xué)生在操作體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。</p> 英語(yǔ)組 <p class="ql-block ql-indent-1">英語(yǔ)軒愛(ài)萍老師這節(jié)課選自人教精通版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元的第九課，她以復(fù)習(xí)舊知引入新課數(shù)字的學(xué)習(xí)，以游戲活動(dòng)、視頻、錄音、爭(zhēng)搶讀、集體讀等多種方式讀句子，理解對(duì)話，教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)合理，各個(gè)環(huán)節(jié)依次遞進(jìn)，時(shí)間分配得當(dāng)，發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">軒老師語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音清晰，指令簡(jiǎn)潔，語(yǔ)速輕緩，整節(jié)課都讓人輕松愉悅！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">英語(yǔ)靳黨換老師本節(jié)課在深入解讀文本的基礎(chǔ)上，將課文部分和詞匯部分的內(nèi)容進(jìn)行了整合，注重對(duì)學(xué)生在真實(shí)的語(yǔ)言情景中知識(shí)的學(xué)習(xí)。她在引課環(huán)節(jié)用看圖說(shuō)話形式既復(fù)習(xí)了舊知，又銜接上了新知，自然的過(guò)渡到主題；教學(xué)中采用整體教學(xué)模式，把詞匯放在情境中學(xué)習(xí)，避免孤立單一的詞匯教學(xué)，采取任務(wù)型教學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)篇，提高了學(xué)生理解和掌握對(duì)話內(nèi)容的能力。靳老師本節(jié)課貼近學(xué)生的真實(shí)生活，利用學(xué)生真實(shí)生活對(duì)話拓展操練，提煉升華了知識(shí)的運(yùn)用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一位老師精心準(zhǔn)備的課堂，不僅僅是學(xué)生積極的線上參與，更是我校教師的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同上一堂課，一起共進(jìn)步！</p> 記錄反思 <p class="ql-block ql-indent-1">教無(wú)止境，以研促教，面對(duì)疫情我們毫不松懈，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課，扎扎實(shí)實(shí)研課，看老師們的聽(tīng)課筆記多么認(rèn)真。</p> 認(rèn)真聽(tīng)課 <p class="ql-block ql-indent-1">雖然師生之間隔著屏幕，但能夠感受到孩子們以飽滿的熱情在認(rèn)真聽(tīng)老師講課。認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子最可愛(ài)！</p> 研討提升 <p class="ql-block ql-indent-1">公開(kāi)課展示結(jié)束后，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組分別在我校黨支部書(shū)記胡媛梅同志、教學(xué)副校長(zhǎng)田艷同志和黨支部副書(shū)記穆乃外爾·艾比布力同志的組織帶領(lǐng)下開(kāi)展了評(píng)課活動(dòng)，參與聽(tīng)課教師及我們剛加入六小的援疆教師，針對(duì)執(zhí)教老師的課堂，圍繞教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織、學(xué)生活動(dòng)、滲透學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展、教學(xué)效果等方面認(rèn)真討論。對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施中的問(wèn)題精準(zhǔn)指導(dǎo)，開(kāi)具良方，及時(shí)分析教學(xué)工作中的亮點(diǎn)及改進(jìn)意見(jiàn)。</p> 總結(jié)篇 <p class="ql-block ql-indent-1">教而不研則淺。這種“精彩分享”的教研活動(dòng)，讓我們不僅從中發(fā)現(xiàn)了別人的長(zhǎng)處，也看到了自己的不足，達(dá)到相互比較、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、智慧共享、共同提高的目的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">線上教學(xué)，別樣精彩！師生們同心協(xié)力，用另一種方式與祖國(guó)并肩，與疫情相抗！同學(xué)們敢于面對(duì)疫情，無(wú)所畏懼，積極向上，態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)。響應(yīng)號(hào)召，非必要不外出，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力。讓我們“疫”起努力，靜待平安！</p> <p class="ql-block">撰稿： 軒愛(ài)萍 陳曉燕 雒志文</p><p class="ql-block">編輯：趙天莉</p><p class="ql-block">審核：田艷</p>