<p class="ql-block"> 馬彩娟，女，漢，本科學(xué)歷，中共黨員，禮縣第六中學(xué)化學(xué)教師。自參加工作以來(lái)，承擔(dān)九年級(jí)化學(xué)教育教學(xué)工作至今已有十二個(gè)春秋，在我校歷年中考中，成績(jī)始終名列前茅，先后榮獲全縣中考質(zhì)量測(cè)試二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀教師、教研能手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。</p> <p class="ql-block"> 從教12年來(lái)，長(zhǎng)期從事一線教育教學(xué)工作，有較高的教育教學(xué)以及教科研能力。作為一名普通一線教師，她在三尺講臺(tái)默默堅(jiān)守，在這方講臺(tái)上，浸透著她對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴關(guān)心和愛(ài)護(hù)；作為一名黨員教師，在這方講臺(tái)上，她用自己的實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)守教育初心，努力播撒著“立德樹(shù)人”教育種子；她始終熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，在平時(shí)的教學(xué)工作中，力求做到面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)孩子在課堂上都有收獲，平等對(duì)待每個(gè)孩子，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展。潤(rùn)物風(fēng)化雨，桃李換新顏，他的課堂深受學(xué)生喜愛(ài)。</p> <p class="ql-block"> 時(shí)光是最好的檢驗(yàn)初心的最好方式，教育的本質(zhì)是愛(ài)的教育。她用她的積極、努力，對(duì)待工作，踐行這一位黨員教師黨性光輝，也感染著每一個(gè)人。工作中她努力鉆研，課前認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生，認(rèn)真上好每一節(jié)課。課后與學(xué)生談心、輔導(dǎo)，關(guān)心每一個(gè)孩子，關(guān)愛(ài)學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生，真正做到用愛(ài)去教育。2022年初三第二學(xué)期，因兩位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)較差，自信不足，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，了解到這一情況，及時(shí)對(duì)她們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，時(shí)常和她們談心，無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是生活上，交流溝通，家訪貪心，通過(guò)一段時(shí)間的努力，這兩位同學(xué)轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)態(tài)度，靜心投入讓他們收獲了中考的成功，順利考入高中！</p><p class="ql-block"> 愛(ài)的力量是無(wú)窮的，堅(jiān)守愛(ài)心教育，就必須關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴變化，哪怕一個(gè)微笑的舉動(dòng)，她經(jīng)常能從小處著手，細(xì)心觀察每一位同學(xué)，抓住每一個(gè)教育契機(jī)，在將心比心的交流中，將心拉的更近，春風(fēng)沐浴，給每個(gè)孩子愛(ài)的教育。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。</p> <p class="ql-block"> 工作中，她深入調(diào)查摸底，做孩子們的知心朋友，對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu)，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，在細(xì)節(jié)中尋找孩子生活中的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)給予肯定、表?yè)P(yáng)。</p><p class="ql-block"> 多年的教育生涯中，她始終以真摯的愛(ài)心去感染學(xué)生，用言談舉止影響學(xué)生，在教育學(xué)生時(shí)，無(wú)論是課堂上還是課后，她都能?chē)?yán)格要求自己。在要求學(xué)生時(shí)，她首先做到嚴(yán)格要求自己。要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí)，自己做到了工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮涂炭嚆@研，她想當(dāng)她對(duì)自己嚴(yán)格要求時(shí)，學(xué)生也會(huì)嚴(yán)格要求自己。</p> <p class="ql-block"> 她始終認(rèn)為愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生的金鑰匙，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)。她深信沒(méi)有教不好的學(xué)生，她是這樣想的，也是這樣做的。課堂上對(duì)學(xué)生不同程度的表?yè)P(yáng)，課后耐心地給部分學(xué)生輔導(dǎo)，給他們精神上的鼓勵(lì)。在課余時(shí)間，她的周?chē)偸菙D滿(mǎn)了學(xué)生，她會(huì)耐心的輔導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 她會(huì)關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并針對(duì)他們出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)溝通，和學(xué)生們一起做到分析問(wèn)題并解決問(wèn)題，有一次，她發(fā)現(xiàn)有幾名學(xué)生的成績(jī)下滑嚴(yán)重，她就叫他們來(lái)辦公室談心，詢(xún)問(wèn)他們成績(jī)下滑的原因，當(dāng)她問(wèn)道一位女生的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)這位女生頭發(fā)凌亂，眼睛紅腫，經(jīng)過(guò)再三的詢(xún)問(wèn)，原來(lái)是家庭原因，在那之后，她就對(duì)這位女生愛(ài)護(hù)有加，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)她，在生活上幫助她，在心理上疏導(dǎo)她，中考后，這位女生雖然成績(jī)不優(yōu)秀，但也考上了理想的高中。</p> <p class="ql-block"> 作為一名教師，她深知學(xué)習(xí)是終身之事，只有不斷學(xué)習(xí)，才能在思想上能力上與時(shí)俱進(jìn)，才能做一名合格的教師，一名優(yōu)秀的教師。她不斷的刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)學(xué)生實(shí)施因材施教，向40分鐘的課堂要效率！</p><p class="ql-block"> 在教學(xué)工作中，虛心請(qǐng)教其他老師，并認(rèn)真聽(tīng)其他老師的課，吸取其他老師的經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足，促使自己教學(xué)能力的不斷提高。</p> <p class="ql-block"> 任重而道遠(yuǎn)，作為一名教育工作者，她絲毫不敢懈怠，深知教育教學(xué)工作的重要性。她立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，努力提高自己，不忘初心、牢記使命，奮力做到“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?lt;/p> <p class="ql-block">監(jiān)制：石彥鋒</p><p class="ql-block">審核：馬登峰 鄭磊</p><p class="ql-block">編輯：張明</p>