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教研花開(kāi)金秋季,同心同行綻芳華——興西小學(xué)教研活動(dòng)

追月流星

<p class="ql-block">  教而不研則淺,研而不教則空。為了進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”工作減量提質(zhì)的落實(shí),積極深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,整體提升教師隊(duì)伍的素質(zhì),全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化的成長(zhǎng)。我校于2022年9月21日下午開(kāi)展了各科教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  首先,語(yǔ)文教研組長(zhǎng)翟老師帶領(lǐng)全體語(yǔ)文教師深入解讀語(yǔ)文新課標(biāo),翟老師對(duì)<span style="font-size: 18px;">自己的教學(xué)思路和意圖進(jìn)行了闡述。</span>語(yǔ)文老師們寫下自己對(duì)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的感想。之后,大家對(duì)本節(jié)課所呈現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)給予了充分的肯定。</p><p class="ql-block"> 徐主任提出在“雙減”背景下,我們要發(fā)揮集體的力量,做到“減負(fù)不減質(zhì)”,各位老師都應(yīng)結(jié)合實(shí)際,制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃、培優(yōu)輔差計(jì)劃,并<span style="font-size: 18px;">強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn),明確了本學(xué)期的教研活動(dòng)安排,以及開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)工作的要求。她從教學(xué)工作出發(fā),要求老師們要以高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)地走好每一步。</span></p> <p class="ql-block">  隨后,全體數(shù)學(xué)教師一起認(rèn)真分析了2022版新課標(biāo)的變化,發(fā)現(xiàn)最大的新意是增加了“核心素養(yǎng)”的要求。從課程理念到課程目標(biāo)、內(nèi)容的制定與選擇都滲透了核心素養(yǎng),在“四基”、“四能”的基礎(chǔ)上,要會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界、會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考世界、會(huì)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)世界。</p><p class="ql-block"> 全體數(shù)學(xué)老師一起觀看了正高級(jí)教師曹培英老師關(guān)于新課標(biāo)新增“量感”相關(guān)內(nèi)容培養(yǎng)的解讀。</p> <p class="ql-block">  徐主任對(duì)新學(xué)期的教研、教學(xué)工作計(jì)劃作出了具體的說(shuō)明,希望每位老師都能繼續(xù)研讀新課標(biāo),重視集體備課。提出教學(xué)教研工作要樹(shù)立集體意識(shí),提高集體備課的實(shí)效。</p> <p class="ql-block">  接著,劉老師在教研活動(dòng)中解讀了英語(yǔ)2022年課標(biāo)與2011年課標(biāo)對(duì)比變化。她憑借多年來(lái)對(duì)課標(biāo)的研究,對(duì)新課標(biāo)中核心素養(yǎng)內(nèi)涵、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量以及核心素養(yǎng)學(xué)段特征等新增板塊進(jìn)行變化解讀:</p><p class="ql-block">1.新增核心素養(yǎng)內(nèi)涵,分為四個(gè)方面:語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力;</p><p class="ql-block">2. 新增課程內(nèi)容,分為內(nèi)容要求、教學(xué)提示兩個(gè)部分,其中“內(nèi)容要求”從主題、語(yǔ)篇、語(yǔ)言知識(shí)、文化知識(shí)、語(yǔ)言技能及學(xué)習(xí)策略六個(gè)要素的學(xué)習(xí)范圍和學(xué)習(xí)要求按照三個(gè)基本級(jí)別進(jìn)行描述;</p><p class="ql-block">3. 新增學(xué)業(yè)質(zhì)量,從學(xué)業(yè)質(zhì)量?jī)?nèi)涵、學(xué)業(yè)質(zhì)量描述兩部分編寫,其中“學(xué)業(yè)質(zhì)量描述”從一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)描述學(xué)習(xí)結(jié)果的具體表現(xiàn);</p><p class="ql-block">4. “附錄”新增核心素養(yǎng)學(xué)段特征;刪除功能意念項(xiàng)目表、話題項(xiàng)目表、評(píng)價(jià)方法與案例、技能教學(xué)參考建議及課堂用語(yǔ)。</p><p class="ql-block"> 全體英語(yǔ)教師們觀看新課標(biāo)下自然拼讀教學(xué)途徑。</p> <p class="ql-block">  在新課標(biāo)的深入學(xué)習(xí)之后,徐主任建議老師們要以單元為載體,以主題為引領(lǐng),以語(yǔ)篇為依托,實(shí)施六要素整合課程內(nèi)容,設(shè)計(jì)一系列學(xué)習(xí)理解、實(shí)踐應(yīng)用、遷移創(chuàng)新的學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的全面發(fā)展,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),培育“三有”時(shí)代新人。</p><p class="ql-block"> 尹校長(zhǎng)肯定了老師們的努力,也指出了存在的問(wèn)題;并帶領(lǐng)老師們深入學(xué)習(xí)了基于“教學(xué)評(píng)一體化”的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)路徑,明確了單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的導(dǎo)向和要求,為老師們的整體教學(xué)設(shè)計(jì)指明方向。</p> <p class="ql-block">  最后,為了進(jìn)一步做好學(xué)校的工作,引領(lǐng)學(xué)校音體美工作的發(fā)展方向,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,豐富校園文化生活。我校召開(kāi)了音體美老師新學(xué)期工作安排會(huì)。</p><p class="ql-block"> 會(huì)上,<span style="font-size: 18px;">尹校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校體音美老師提出了殷切希望并對(duì)教學(xué)工作講了幾點(diǎn)要求,明確了學(xué)校體音美教學(xué)工作的重要性。</span></p><p class="ql-block"> 徐主任根據(jù)本學(xué)期對(duì)音體美各項(xiàng)活動(dòng)要求進(jìn)行了詳細(xì)安排,要求音體美老師從開(kāi)學(xué)初就把各項(xiàng)工作做好、做實(shí)!</p><p class="ql-block"> 音體美老師都說(shuō)出了自己的計(jì)劃和安排,從選拔興趣社團(tuán)隊(duì)員到培養(yǎng)興趣愛(ài)好,再到每個(gè)隊(duì)員學(xué)有所成,都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)去完成。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本次對(duì)《義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí),興西小學(xué)的教師們對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)有了更清晰而深刻的認(rèn)識(shí),明確了自己今后的教學(xué)方向,決心把課標(biāo)學(xué)習(xí)與教材教法研究結(jié)合起來(lái),認(rèn)真鉆研教材,用好教材,力求高效課堂,全面提升教學(xué)質(zhì)量。興西小學(xué)的教師們通過(guò)這次的新課標(biāo)學(xué)習(xí),有了新的收獲,在實(shí)踐的路上,將不斷前行,永不停歇。</p>

教學(xué)

新課標(biāo)

老師

教研

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素養(yǎng)

學(xué)習(xí)

工作

學(xué)業(yè)

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