<p class="ql-block"> 為了促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，9月24日，83團第二中學八年級開展了勞動教育綜合實踐活動——整理房間。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 弟子規(guī)有云：“房室清 墻壁凈 幾案潔 筆硯正”，“置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢”。教育我們要養(yǎng)成整理房間的良好生活習慣。這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化我們一定要繼承下來，并且把它傳揚下去。</p> <p class="ql-block">抗擊疫情，我們在行動，居家整理房間。</p> <p class="ql-block"> 班主任召開釘釘視頻會議讓同學們談?wù)勂綍r怎樣保持房間整潔呢？吳林澤同學：非常簡單，那就是物歸原處。用完什么東西，就再把它放回原處就行了。</p> <p class="ql-block">怎樣快速地把它收拾整齊呢？</p><p class="ql-block">王夢妍：整理房間最重要的是要學會分類與歸納。比如衣服、鞋子、書、玩具、學習用品、日用品等要分類，放在固定的地方，暫時不用的東西可以放到柜子里。屋子里的東西盡量少而精，東西太多不容易擺放，而且還顯得凌亂。</p> <p class="ql-block"> 接到任務(wù)，同學們立刻行動起來。很快就傳來了整理房間的圖片。整理后的房間大變樣，干凈整潔，賞心悅目。</p> <p class="ql-block"> 整理房間是一種能力，學會整理的人做事才會井井有條。愿我們的學生將整理思想融入內(nèi)心，進而學會整理生活、整理學習、整理思緒、整理人生！</p> <p class="ql-block"> 通過開展勞動教育讓學生在“苦”中品味到諸多的“甜”。引導學生形成熱愛勞動、尊重勞動意識。讓學生通過整理房間來提高動手能力,也讓學生通過勞動錘煉吃苦耐勞的品質(zhì)?？傊?在學生的成長過程中,勞動是不可缺少的教育。</p>