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青藍(lán)結(jié)對薪火相傳,骨干培養(yǎng)攜手共進(jìn)———2022招賢小學(xué)教師成長事記

招賢鎮(zhèn)中心小學(xué)

<p class="ql-block">一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),</p><p class="ql-block">一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,</p><p class="ql-block">一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批</p><p class="ql-block">好老師是民族的希望。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  教師是教育發(fā)展的核心要素,建設(shè)高素質(zhì)的教師是一所學(xué)校發(fā)展的保障。招賢鎮(zhèn)中心小學(xué)一直致力于教師隊(duì)伍的建設(shè),為更好、更精準(zhǔn)地培養(yǎng)教師,結(jié)合學(xué)校教師的整體情況,按照年齡和業(yè)務(wù)水平,教師專業(yè)發(fā)展分成新秀成長、骨干培優(yōu)等多個(gè)方面,注重教師梯隊(duì)的培養(yǎng),不同需求的教師有不同的交流學(xué)習(xí)和展示平臺。在以上教師培養(yǎng)的理念下,學(xué)校開展了一系列教師培養(yǎng)活動。促進(jìn)教師專業(yè)化成長,培養(yǎng)高素質(zhì)的智慧教師。</p> <p class="ql-block">  為了促進(jìn)青年教師更快、更好成長為一名合格的教師、發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,近日,招賢鎮(zhèn)中心小學(xué)在學(xué)校大會議室舉行了“青藍(lán)工程”、教學(xué)能手培養(yǎng)專題會議,學(xué)校有關(guān)教干教師60余人共同參加了此次活動。</p> 青藍(lán)工程,亮新秀風(fēng)采 <p class="ql-block" style="text-align: center;">鷹隼初試翼,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">已是風(fēng)塵翕張,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">若得鯤鵬相助,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">必扶搖直上</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">培優(yōu)總結(jié)</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 一直以來,我校都十分重視青年教師的培養(yǎng),通過新教師崗前培訓(xùn)、新教師亮相課、匯報(bào)課、青藍(lán)結(jié)隊(duì)工程、骨干教師示范課等形式,加強(qiáng)青年教師的專業(yè)成長。經(jīng)過一年的努力,還有師傅的幫助,他們?nèi)〉昧丝上驳某煽?。教?dǎo)處李主任對一年來的“青藍(lán)工程”工作進(jìn)行了總結(jié),對表現(xiàn)突出的師傅教師與青年教師進(jìn)行了表揚(yáng)。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">師徒結(jié)對</b></p><p class="ql-block"> 會上宣讀了新學(xué)年師徒結(jié)對名單,校領(lǐng)導(dǎo)給新一屆師傅們頒發(fā)了聘書,一紙聘書,是對我們的重托,也是我們骨干教師為學(xué)校的發(fā)展做出的一份重要貢獻(xiàn)。徒弟們的鮮花更是對我們的信任與依賴,請明白我們肩上的擔(dān)子與責(zé)任更重了一些。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">協(xié)議攜手</b></p><p class="ql-block"> 師徒結(jié)對不僅是對“徒弟”的幫助,也是對“師傅”的促進(jìn) 。青年教師感念師情,簽訂協(xié)議,以初心致匠心;感師恩,結(jié)情誼,攜手砥礪前行。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">良師箴言</b></p><p class="ql-block"> 師傅代表陳洪慧老師說:希望年輕教師都能熱愛教育,立足課堂,潛心鉆研。同時(shí),作為新時(shí)代的青年教師需要多學(xué)習(xí)、勤實(shí)踐、善思考。師傅們期待看到青年教師的拔節(jié)成長。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">新秀心聲</b></p><p class="ql-block"> 青年教師張?zhí)K晨代表全體“徒弟”教師對“師傅”教師表示誠摯的感謝,明確了青年教師以后努力的方向。一份壓力,便是一份責(zé)任,也是一份動力。張老師表示新教師要刻苦求索,博采眾長,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格,定會成為師傅們的驕傲!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">腳踏實(shí)地 方可仰望星空</b></p><p class="ql-block"> 張校長為青年教師提出了明確的成長方向和要求,為教師列舉了具體的指導(dǎo)細(xì)則。他希望青年教師學(xué)思想、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)為人,希望師傅教師發(fā)揮好標(biāo)桿作用、鏡子作用、指南針作用,愿所有教師們不斷夯實(shí)自身的“專業(yè)態(tài)度、專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)精神”,真正成為“有功力、有潛力、有活力、有魅力”的教師。并寄語大家“美好的生活是奮斗出來的!”殷切期望師徒同心,相互賦能,砥礪奮進(jìn)。</p> 階段總結(jié),秀骨干風(fēng)姿 <p class="ql-block" style="text-align: center;">水嘗無華,相蕩乃成漣漪;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">石本無火,相擊而發(fā)靈光。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">團(tuán)隊(duì)力量</b></p><p class="ql-block"> 每一次備課,每一節(jié)課堂,每一次說課,每一次聽課,每一次評課,每一個(gè)教案,每一次個(gè)性化答疑,每一次家長會,每一次考試講評,每一次作業(yè)布置,每一門校本課程,每一個(gè)學(xué)生社團(tuán),每一個(gè)課題研究,每一次閱讀,每一次教研活動……我們不是一個(gè)人,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">共同提升</b></p><p class="ql-block"> 自2021年10月啟動骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,遴選出30名學(xué)校優(yōu)秀教師作為培養(yǎng)對象。學(xué)校通過走出去、請進(jìn)來的培養(yǎng)模式,強(qiáng)化骨干教師基本功練習(xí),加強(qiáng)骨干教師的聽評課能力和課堂示范作用,各位教師的業(yè)務(wù)水平均有不同程度的提升?;顒又羞€對教學(xué)能手培養(yǎng)工作做了階段性總結(jié),表彰了在活動中表現(xiàn)突出的10名教師。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">能手分享</b></p><p class="ql-block"> 教學(xué)能手培養(yǎng)教師徐從芬老師從自身一年來的骨干教師培養(yǎng)體驗(yàn)做了分享,她的成長速度有目共睹,他的成長與師傅的傳幫帶和他自身的努力分不開,希望骨干教師們都能像徐老師一樣,在教育教學(xué)上取得巨大的進(jìn)步,盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)校1+1+N的教師培養(yǎng)策略。</p> <p class="ql-block">  師傅擔(dān)負(fù)著責(zé)任,徒弟承載著希望,活動的最后,許彥強(qiáng)校長做了語重心長地講話,對在座的教師們表達(dá)了學(xué)校的殷殷期待:傾囊、傾情、傾心、盡力、盡心、盡責(zé)。也希望各位青藍(lán)師徒與骨干教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,多聽課,多思考,盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。</p> <p class="ql-block">  “懷山之水,必有其源”,一所有溫度的學(xué)校帶領(lǐng)一群有活力的老師,胸懷深沉的熱愛和崇高的責(zé)任,努力開創(chuàng)招賢小學(xué)教育的新局面。“樹高千尺,其根也深”,招賢小學(xué)強(qiáng)師資,善創(chuàng)新,做實(shí)事,向前看,以堅(jiān)定的步履培養(yǎng)高質(zhì)量教師隊(duì)伍,為辦好人民滿意教育奮力奔跑,不斷提升辦學(xué)水平,創(chuàng)造招賢小學(xué)教育的新高地努力向前!</p>

教師

青年教師

骨干教師

培養(yǎng)

師傅

學(xué)校

青藍(lán)

招賢

成長

一次