<p class="ql-block"> 戴達(dá)曾經(jīng)說過：“兒童是天生的詩(shī)人。”</p> <p class="ql-block"> 在童年時(shí)代，多閱讀童詩(shī)對(duì)激發(fā)、激活和保存孩子們的想象力大有裨益。在學(xué)了幾首兒童詩(shī)后，也讓孩子們根據(jù)自己獨(dú)特的視角給喜歡的小動(dòng)物創(chuàng)作了詩(shī)。</p> <p class="ql-block"> 讀完兒童詩(shī)后當(dāng)堂出示了幾張小動(dòng)物的圖片，引領(lǐng)他們觀察圖片，為小動(dòng)物創(chuàng)編詩(shī)。被他們的表達(dá)驚艷了，有的看著圖片一下子編了好幾句。很難想象呆萌、調(diào)皮、敏捷、迅猛這樣的詞語(yǔ)他們都會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 因?yàn)閯側(cè)胍荒昙?jí)的小朋友，識(shí)字寫字還是弱項(xiàng)，因此作業(yè)是孩子口述、作畫，家長(zhǎng)幫忙代寫的。</p> <p class="ql-block"> 我們說“童心即詩(shī)”，說的是孩子內(nèi)心流淌著自由而不受約束的想象力。因此，我們不僅要讓孩讀童詩(shī)，還要讓他們動(dòng)筆寫童詩(shī)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 未完待續(xù)</p>