<p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 九月開學季，疫情反復，校園生活按下暫停鍵，課堂教學回歸線上。疫情雖然暫時阻擋了我們踏進校園的腳步，但它無法阻止我們奮力向上生長的念頭。為保證停課不停學，在以孟繁軍校長為核心的校領(lǐng)導班子整體統(tǒng)籌規(guī)劃下，佳三中初二學年全體教師以更高的熱情，投入新一輪的網(wǎng)上教學工作。作為戰(zhàn)疫多面手的十二位班主任，從防疫責任、線上教學、家校協(xié)同、主題活動等多方開展工作，以奉獻和堅守詮釋責任擔當；學年主任、各備課組長及各班主任通力合作，認真開展線上教學研究，進一步優(yōu)化線上教學模式，通過整合資源，利用釘釘直播、微信群，作業(yè)小程序等開展線上教學，確保學生居家學習生活健康、有序、有效，做到“停課不停學，學習不掉線”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 知行合一、全面育人。為使因疫情而居家的網(wǎng)上課堂充實高效、富有意義，初二學年科學設(shè)計、合理規(guī)劃，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)課堂的優(yōu)勢，基于學科學習，開展了豐富多彩的線上學科實踐活動，以多元視角開啟探究之旅，以實踐體驗提升核心素養(yǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 受方寸小屏，傾偌大用心?！袄现星唷比擦唤處煟诮M長楊薇老師的帶領(lǐng)下，加強組內(nèi)備課，及時總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗，指出問題，進一步提高線上教學質(zhì)量。線上課堂，精彩紛呈。老師們運用多種資源激發(fā)學生學習興趣，精講精練，同學們也積極參與，認真思考。</span></p> <font color="#b06fbb">疫情讓師生分隔屏幕兩端，卻擋不住教與學的雙向奔赴。特殊時期，特殊的學習方式，但愛與責任從未缺失！為進一步做好疫情防控期間“防疫不停學”工作，讓孩子們“宅”在家中線上學習的同時，與書為友，養(yǎng)成“多讀書、讀好書、善讀書”的良好習慣，牢固樹立“知識成就夢想，讀書豐富人生”的理念，涵養(yǎng)學識，提升素養(yǎng)，初二語文備課組組織開展了”書香戰(zhàn)疫情，讀書伴成長“主題讀書活動。</font> <font color="#39b54a"> 孩子們深情誦讀傳統(tǒng)優(yōu)秀詩文，個性化的音視頻創(chuàng)意制作、飽含深情的聲音，表達著對語文的熱愛，對祖國大好河山的贊頌，對戰(zhàn)勝疫情的必勝信念！</font> <font color="#167efb">為了確保線上教學的質(zhì)量，六位數(shù)學教師加強集體備課，及時總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗，指出問題，進一步提高線上教學質(zhì)量。老師們運用多種資源激發(fā)學生學習興趣，精講精練，同學們也積極參與，認真完成作業(yè)。學生遇到問題， 通過微信直接解決。</font> <font color="#b06fbb">為了讓學生的居家學習更加多元，五育融合，初二數(shù)學備課組開展了以“小游戲，大智慧”為主題的學科實踐活動，以折紙為媒介，讓同學們在趣味中熟知幾何，培養(yǎng)他們的動手能力、數(shù)學思維能力和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成善于思考、勤于動手好習慣。其次，將數(shù)學知識融入折紙游戲，用折紙具體體會抽象數(shù)學概念，非常地益智，讓枯燥的數(shù)學變得很有趣，傳遞數(shù)學的樂趣。</font> <font color="#ed2308">初二英語備課組的六位老師采用個人備課+集體商討模式，取長補短，相互鼓勵，為了讓網(wǎng)課不單調(diào)，她們將課程設(shè)計得形式多樣，從詞匯，語法，閱讀分析，習題講解等方面完成教學活動。</font> <font color="#ff8a00">為了讓學生把課堂中所學的知識充分的理解并加以運用，初二英語備課組精心設(shè)計了居家實踐活動內(nèi)容——利用本單元所學頻率副詞和各種活動來造句。希望通過本次活動緩解學生居家焦慮的心情，同時又能激發(fā)他們學習英語的興趣。</font> <font color="#39b54a">等待是希望的開始，從嫩芽到鮮花，過程總是很漫長，但結(jié)局卻是那么旖旎。讓我們樂觀面對生活，積極地投入到線上學習中，請大聲對自己說：我真了不起！</font> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 物理組全體教師互相研討教學、互相學習如何讓線上教學效果更好，如何讓學生快速進入開學狀態(tài)。同時精心備好每一節(jié)課，做好線上教學、認真批改線上作業(yè)的同時、課下堅持隨時為學生答疑、有問題及時和家長溝通等工作，力求關(guān)注到每一位學生，不落下每一位學生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 111, 187);"> 疫情當前，為了緩解學生們、家長們緊張焦慮心態(tài)，初二物理備課組利用周末開展了實踐性動手活動--研究固體傳聲，制作土電話，這次活動激發(fā)了學生學習物理的興趣，培養(yǎng)了學生的動手能力，深刻理解物理在生活中的應用，用我們的方式去“抗疫”，做貢獻。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 為深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，進一步教育引導廣大青少年傳承紅色基因，引領(lǐng)全體初二學生以飽滿的精神迎接黨的二十大、慶祝建團百年，初二政治組組織開展了以《喜迎二十大 攜手共抗疫》為主題的手抄報大賽。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 本次活動旨在展現(xiàn)新時代佳三中初二學年蓬勃向上的精神風貌，通過制作手抄報的形式，以青少年的視角，歌頌抗疫一線的醫(yī)護人員和志愿者的感人事跡，贊揚疫情防控取得的卓越成果。同時通過制作充滿正能量的作品，有利于培養(yǎng)青少年版面設(shè)計、書寫、繪畫、審美等多方面的能力，激發(fā)青少年愛黨、愛國、愛社會主義的強烈情感，在黨的二十大來臨之際，傳遞“請黨放心，強國有我”的精神，增強學生的歷史責任感和使命感。</span></p> <font color="#39b54a">“窮究中華文化之博史，弘發(fā)華夏文化之靈秀”，由了解歷史到探尋文化，從激發(fā)興趣到窮根究源，活動引發(fā)學生從文物到文明的思考，樹立對國家、民族的歷史責任感。在這疫情的特殊時期，隨著停課不停學的開展，歷史線上學科活動如火如荼地展開了。</font> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 此次學習活動最大限度地發(fā)揮了思維導圖的作用，激發(fā)學生的發(fā)散思維，促進學生自主深入地學習，從而讓學生形成正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，提升學生學習能力、學習品質(zhì)，激發(fā)學生學習的動力、興趣，真正實現(xiàn)在疫情背景下停課不停學，努力為學生幸福人生奠基。</span></p> <font color="#b06fbb">為了培養(yǎng)初二學生地理學科思想，創(chuàng)新思維和實踐能力，初二地理組開展了“我愛你，中國”之我最喜歡的省份介紹競賽活動。從學生的興趣出發(fā)，利用視頻講解和繪圖等方式，讓學生感受到地理學科的魅力，在實踐活動中引發(fā)學生對于地理學科的思考與探究，落實立德樹人的科學教育觀。</font><div><font color="#b06fbb"> 本次活動同學們可以依據(jù)興趣選擇繪圖或者是視頻講解。視頻講解的同學聲情并茂，各具特色，繪圖的同學，色彩紛呈，百花齊放。下面我們來欣賞一下同學們的優(yōu)秀作品吧！</font></div> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 為豐富學生線上學習的形式，緩解學生居家將會導致的緊張焦慮心理，生物備課組根據(jù)本章所學內(nèi)容，特設(shè)置線上居家活動“我喜歡的動物”繪圖活動。既能寓教于樂，又能與中考題型（識圖題）相結(jié)合。利用周末時間，由初二生物備課組主辦，在線上舉行。此次學科實踐活動，引導學生思維發(fā)展、有效地培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識。</span></p> <font color="#ff8a00">初二學生在居家期間動手動腦，在生活中沉浸式體驗豐富的學科實踐活動，發(fā)現(xiàn)了學科知識的別樣魅力，同時又豐富了防疫居家生活。</font> <font color="#39b54a"> “若待上林花似錦，出門俱是看花人”，面對疫情，停課是對生命的敬重，不停學是對成長的追求。佳三中初二學年全體師生相信，疫情陰霾終會過去，美好陽光風景將如期而至！</font>