<h3>李雨桐《不輸在家庭教育上》讀后感<br></h3> <h3>學(xué)校:敦煌市幼兒園<br>班級(jí):小（2）班<br>審核:武老師，陸老師，王老師<br>編輯:李雨桐媽媽<br>參與人:小二班全體家長</h3> <h3><br>不同的家庭教育孩子的方式也是不一樣的，有些家庭在教育孩子的時(shí)候，提倡的是理解與包容，若是沒有涉及到原則性的問題，一般是不會(huì)打罵孩子的。<br>而這樣的教育方式教導(dǎo)出來的孩子，一般也都是很懂事的。不過有些家庭在教育孩子的時(shí)候，卻還是堅(jiān)持“棍棒出孝子”，其實(shí)有這種思想的家長，在與孩子的交流中常常會(huì)遇到阻礙。<br><br></h3> <h3><br><br>家長之所以會(huì)打孩子，對(duì)孩子大吼大叫，很可能是因?yàn)榧议L在小的時(shí)候也經(jīng)常被父母打，所以等自己變成父母之后，就會(huì)在很大程度上沿襲上一代的教育方式，來教育自己的孩子。<br><br><br></h3> <h3><br>但在陪伴過程中，卻經(jīng)常會(huì)遇到親子溝通不暢的問題，這已成為不少父母的一大教育困惑。<br>而高質(zhì)量的陪伴能夠促使孩子和父母共同成長，有效解決親子溝通不暢的問題。<br>那么，怎么樣的陪伴才算是高質(zhì)量的陪伴呢？<br>從溝通的層面上來說，父母對(duì)孩子的高質(zhì)量陪伴，就在于全面接納孩子，站在孩子的立場和角度，耐心地引導(dǎo)他們走出成長中的困境。<br>我們可以這樣下結(jié)論：親子之間如果溝通不暢，最根本的原因還是親子雙方各自站在不同的角度去看待問題，面對(duì)這種問題，我們可以借助以下三大溝通技巧，解決親子溝通不暢的問題。<br><br></h3> <h3><br>01第一大技巧——拿出百分百的心思來傾聽孩子說話<br>“拿出百分百的心思來傾聽孩子說話”這件事看似簡單，實(shí)則并不容易做好。<br>我們經(jīng)常會(huì)看到這種情況，孩子想要把自己的想法分享給父母時(shí)，但這時(shí)候的父母常常因?yàn)槊τ谄渌虑椋鵁o暇顧及傾聽孩子說話，更多的是采取敷衍式的方式應(yīng)對(duì)。<br>孩子是很敏感的，他們很容易就能看出父母對(duì)自己的心不在焉。<br>很顯然，父母的這種做法對(duì)孩子是一個(gè)不小的打擊。久而久之，孩子就變得不愿意把自己的想法分享給父母了，這樣親子之間的溝通就會(huì)出現(xiàn)障礙。<br><br></h3>