<p class="ql-block">歲月如梭，</p><p class="ql-block">韶光易逝。</p><p class="ql-block">重回首，去時(shí)年，</p><p class="ql-block">攬盡風(fēng)雨苦亦甜。</p><p class="ql-block">夜闌珊，</p><p class="ql-block">讀無眠，</p><p class="ql-block">聽盡春言。</p><p class="ql-block">每天都是新的一片，</p><p class="ql-block">不再清閑，</p><p class="ql-block">望著灑滿月光的星星一路向前。</p><p class="ql-block">有一種凝聚叫國(guó)培，有一種遇見叫云端。</p> <p class="ql-block"> 2022年9月25日下午，錢琴園長(zhǎng)為我們帶來案例分析《基于兒童本位的幼小銜接課程實(shí)踐》。</p> 專家簡(jiǎn)介 <p class="ql-block"> 錢 琴：無錫市甘露中心幼兒園園長(zhǎng)、錫山區(qū)人民政府兼職督學(xué)，正高級(jí)教師，江蘇省特級(jí)教師，從教三十多年來，曾先后主持“九五”“十五”“十一五”“十二五”“十三五”江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃課題并順利結(jié)題，“十四五”課題立項(xiàng)為江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題。領(lǐng)銜錫山區(qū)名師工作室，擔(dān)任江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估專家，先后榮獲江蘇省教科研先進(jìn)個(gè)人、無錫市名教師、無錫市先進(jìn)工作者、無錫市教科研先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。</p> <p class="ql-block"> “幼小銜接”是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長(zhǎng)過程的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。錢琴園長(zhǎng)從“以兒童為本，堅(jiān)守科學(xué)銜接、堅(jiān)持兒童為本、堅(jiān)持雙向銜接、堅(jiān)持協(xié)同配合”四個(gè)角度出發(fā)，為大家深度講解了幼小銜接在兒童發(fā)展中的重要性。 </p><p class="ql-block"> 成功的幼小銜接，不是小學(xué)知識(shí)的提前傳授，也不是小學(xué)教育模式的超前進(jìn)行，而應(yīng)該專注學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)相互呼應(yīng)的過程。做好幼小銜接，是實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之一。當(dāng)前，“知識(shí)為本”“升學(xué)為重”等觀念違反了教育規(guī)律，將整個(gè)社會(huì)的焦慮投射到年幼兒童的身心。</p> <p class="ql-block"> 這次精彩的講座讓我們了解和掌握了幼小銜接的改革方向和達(dá)成的目標(biāo)，我們幼小銜接的教學(xué)方向有了新的認(rèn)知。讓我們明白了未來努力的方向，相信今后我們的教學(xué)能力一定會(huì)不斷提升。在未來的教學(xué)中，我們會(huì)消化和運(yùn)用好這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容！</p> <p class="ql-block"> 每一次經(jīng)歷都是一筆財(cái)富，每一次學(xué)習(xí)都是一次提升，美麗國(guó)培，收獲精彩，感恩遇見。</p><p class="ql-block">路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。</p><p class="ql-block">國(guó)培就是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。我們將不忘初心，繼續(xù)前行。</p>