心守一抹暖陽 靜待一樹花開——黃山實驗小學1.28班帶班育人方略郭梅 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 五年的班主任工作經(jīng)歷給我?guī)頋M滿的幸福感和成就感。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 我常常說自己就是一只向著陽光不斷往上爬的蝸牛，不管在什么境遇，我認為只要努力的一點點往前爬，總有一天我會成為不一樣的自己。而我也希望我的這種熱愛、堅持、自信能夠感染到我身邊的人——學生、家長和我的同事。我希望我身邊的人也是一群這樣的人，不斷向著陽光努力拼搏。所以，我一直秉承這種初心，努力向前。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 從教以來，我一直努力探索讓學生覺得幸福的班級管理模式。我一直推崇幸福教育的主張，努力追求蘇霍姆林斯基所說的教育的恒久性和終極性價值?；谛腋＝逃闹鲝?，我將自己的帶班思路凝煉為三句話：養(yǎng)成習慣，成就幸福人生；樹立理想，奠基幸福未來；學會共處，走向幸福遠方。</span></p> 幸福努力帶班教育向著一直陽光樹花蘇霍姆育人