<p class="ql-block">疫情就是命令，防疫就是責(zé)任。為進(jìn)一步提高新冠肺炎應(yīng)急處置能力，9月26日上午，遂川童之樂(lè)幼兒園開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練，我園全體教職員工參加了演練活動(dòng)。演練現(xiàn)場(chǎng)，王園長(zhǎng)首先給教職工們解讀了演練方案，安排部署了演練計(jì)劃，提出了演練要求。</p> 情景一：模擬幼兒入園 <p class="ql-block"> 啟動(dòng)錯(cuò)峰入園制度，嚴(yán)把入園檢測(cè)關(guān)。家長(zhǎng)送幼兒入園時(shí)需佩戴口罩，保持一米安全距離。幼兒測(cè)量體溫、消毒等無(wú)異常方可入園。</p> 情景二：班級(jí)晨檢 <p class="ql-block"> 到達(dá)班級(jí)門口，幼兒保持1米距離排隊(duì)，老師再次為幼兒檢測(cè)體溫、口腔檢測(cè)、雙手檢查并做好記錄，檢測(cè)一切正常后老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入教室參加活動(dòng)。</p> 情景三：教學(xué)、生活活動(dòng) <p class="ql-block">幼兒進(jìn)入班級(jí)后與他人保持一米間距，模擬上課、入廁、喝水、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)！</p> 情景四：突發(fā)情況處理 <p class="ql-block"> 教室里，發(fā)現(xiàn)一名幼兒精神欠佳，測(cè)溫后發(fā)現(xiàn)該幼兒體溫異常。教師立即將該幼兒帶到隔離室，并聯(lián)系家長(zhǎng)了解情況。另一位教師立即對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行全面消毒。同時(shí)馬上將情況上報(bào)到疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，園長(zhǎng)立即啟動(dòng)疫情防控處置應(yīng)急預(yù)案。</p> 情景五：外來(lái)人員來(lái)園 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 如孩子不舒服，需通知家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，家長(zhǎng)要佩戴口罩，配合做好“四查一戴”，出示綠碼后，家長(zhǎng)將本人信息填寫在“二碼聯(lián)查”信息登記本中，并配合測(cè)量體溫、通過(guò)保安安全檢查無(wú)異常后在保安室等待教師將孩子送到門衛(wèi)室。</p> <p class="ql-block">幼兒園是孩子們游戲生活的重要場(chǎng)所，加強(qiáng)衛(wèi)生消殺、做好疫情防控是我園重點(diǎn)工作。為進(jìn)一步做好、做細(xì)衛(wèi)生保健工作，保障師幼身體健康和生命安全。9月26日，我園邀請(qǐng)藍(lán)天救援隊(duì)來(lái)到園內(nèi)對(duì)環(huán)境設(shè)施進(jìn)行全面消殺，藍(lán)天救援隊(duì)的隊(duì)員攜帶消殺裝備和藥水，嚴(yán)格按照比例配備兌好藥水,全然不顧防護(hù)服的悶熱,耐心細(xì)致的不放過(guò)每一個(gè)死角處，努力打造一個(gè)安全、干凈、健康的環(huán)境，堅(jiān)持做到“全面、徹底、不留死角”。</p> <p class="ql-block">通過(guò)本次疫情防控培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)模擬、現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)以后，遂川童之樂(lè)幼兒園所有教職工都明確了自己的崗位職責(zé)，疫情防控意識(shí)有了很大的提高，面對(duì)突發(fā)情況有了應(yīng)對(duì)能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 疫情防控、人人有責(zé)，讓我們?yōu)閻凼刈o(hù)，科學(xué)防疫，共同努力，牢牢守住疫情防線。??</p> <p class="ql-block">心護(hù)幼 “ 凈 ”待歸來(lái)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 環(huán)境清掃消毒是幼兒園工作的重中之重。為進(jìn)一步做好疫情防控工作，切實(shí)保障開學(xué)后全園師幼的身體健康和衛(wèi)生安全，全員進(jìn)行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、走廊、衛(wèi)生間、廚房、門、窗、桌、椅、床、扶手、地面、玩具、圖書、生活用品等，幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進(jìn)行了全面徹底的清洗、消殺！童之樂(lè)幼兒園將以最好的面貌，等待著寶貝們復(fù)課歸來(lái)！??</p>