名師講學(xué) 引領(lǐng)成長(zhǎng)——唐山市名師講學(xué)團(tuán)送教路南區(qū)小學(xué)語(yǔ)文專場(chǎng)紀(jì)實(shí)

雨

名師在“雙減”背景下提高課堂教學(xué)起到了示范引領(lǐng)作用。唐山市教育局教師工作處對(duì)名師講學(xué)團(tuán)送教活動(dòng)做出周密的安排，小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科專場(chǎng)于9月28日上午9:00在路南區(qū)雷鋒小學(xué)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。為我區(qū)送教的是來(lái)自路北區(qū)幸福小學(xué)的劉趙英老師，我區(qū)教師代表參與本次活動(dòng)。 　　劉趙英，唐山市路北區(qū)幸福小學(xué)教師，畢業(yè)于河北師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，現(xiàn)工作于河北省唐山市路北區(qū)幸福小學(xué)，一級(jí)教師。曾獲得“河北省優(yōu)秀班主任”“唐山市名師”“唐山市優(yōu)秀教師”“唐山市語(yǔ)文學(xué)科骨干教師”“唐山市中小學(xué)教學(xué)先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。　　在教學(xué)上，她孜孜不倦，努力進(jìn)取，執(zhí)教的《美麗的小興安嶺》獲國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課提名獎(jiǎng)、河北省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、唐山市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；《有趣的動(dòng)物》獲京津冀比賽課二等獎(jiǎng)；《少年閏土》獲唐山市一等獎(jiǎng)；《普羅米修斯》《總也倒不了的老屋》獲路北區(qū)一等獎(jiǎng)等。除了教學(xué)上的追求，她也勤思樂(lè)寫(xiě)，所撰寫(xiě)的多篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、論文在各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表，也多次主持參與省市各級(jí)課題。　　納百川，容學(xué)問(wèn)，立德行，善人品。她堅(jiān)信：惟潛心鉆研教材，用心融于課堂，傾心善待學(xué)子，才得見(jiàn)山花爛漫，桃李芬芳！ 　　劉老師執(zhí)教的內(nèi)容是五年級(jí)上冊(cè)《古詩(shī)三首》之《示兒》《題臨安邸》。這一堂課教學(xué)設(shè)計(jì)緊湊，結(jié)構(gòu)完整，在對(duì)比中讓學(xué)生結(jié)合注釋與資料由淺入深地解讀，體會(huì)古詩(shī)所表達(dá)的情感。 　　講課后，劉趙英老師進(jìn)行說(shuō)課。從“如何準(zhǔn)確設(shè)定教學(xué)目標(biāo)、如何達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，落實(shí)語(yǔ)文要素?！钡慕嵌汝U述《深植教材素養(yǎng)落地》，老師們受益匪淺。 　　唐山市小學(xué)語(yǔ)文教研員張淑輝老師針對(duì)本節(jié)課圍繞《指向核心素養(yǎng) 發(fā)展語(yǔ)文能力》進(jìn)行評(píng)課。 　　本次送教活動(dòng)是“雙減”政策落地后，適應(yīng)課改新趨勢(shì)的一次新的嘗試。將名師送教活動(dòng)與教研活動(dòng)深度融合，突出送教活動(dòng)的教研示范性和課堂教學(xué)的實(shí)效性。本次送教講學(xué)活動(dòng)，取得了良好的活動(dòng)效果。