<p class="ql-block">為學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記對少年兒童和少先隊工作的重要論述，貫徹落實《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時代少先隊工作的意見》和團(tuán)中央《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》文件要求。</p> <p class="ql-block">二年級四班實際情況，開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u星活動，鼓勵隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。一爭章活動評選時間2022年9月——9月27日二本次評選章目基礎(chǔ)章：健體章、勞動章特色章：閱讀章三爭章標(biāo)準(zhǔn)健體章1.作息有律，有良好的生活習(xí)慣。2.合理膳食，不挑食偏食，身體健康。3.情緒穩(wěn)定，陽光向上，心理健康。4.熱愛運動，至少參加過2個項目的比賽。5.有自己的運動特長，為學(xué)?；虬嗉墵幦∵^榮譽(yù)。勞動章1.能獨立完成自己的事情（如整理課桌、書包、臥室等）2.能分擔(dān)部分家務(wù)（如買菜、拖地、洗碗筷、垃圾分類等）3.能主動參與班級</p><p class="ql-block">事務(wù)（如衛(wèi)生打掃、布置班級主題墻等）4.能堅持參加戶外勞動體驗（如插秧、收割、志愿服務(wù)等）閱讀章1.每天堅持群文閱讀、睡前閱讀、親子共讀等讀書活動。2.每周能在班級中進(jìn)行課前分享一至2次名人故事或讀書心得；3.每學(xué)期能閱讀3到5本必讀書目，作讀書筆記，寫心得體會；4.積極參加讀書活動，如征文、演講、朗誦比賽等。</p>