<p class="ql-block"> 金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。在這色彩絢麗的季節(jié)，我校于9月20日拉開了"每人一課"活動(dòng)的序幕。我們中年級(jí)語文組老師們?cè)趯W(xué)校的課改方針指引下都做了精心的準(zhǔn)備，展示了良好的教學(xué)基本功，取得了較好的效果。</p><p class="ql-block"> 各位老師通過精心的課前準(zhǔn)備 ，扎實(shí)的課堂教學(xué)，呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課。</p> <p class="ql-block"> 韓潔老師以觀賞美景視頻開啟西沙群島之旅。激趣導(dǎo)入充分調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性，授課過程中重視讀寫結(jié)合，在朗讀中感悟，在思考中總結(jié)方法，由淺入深，由點(diǎn)及面，層層深入，品悟情感。</p> <p class="ql-block"> 王翠君老師聲情并茂導(dǎo)入新課，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入文本的學(xué)習(xí);或有效利用多媒體，點(diǎn)燃了學(xué)生的學(xué)習(xí)激情;或讓孩子靜心思考，引導(dǎo)學(xué)生分析理解重點(diǎn)句段，注重讀寫結(jié)合。</p> <p class="ql-block"> 李娜老師講的《富饒的西沙群島》主要描寫西沙群島的優(yōu)美風(fēng)景和豐富的物產(chǎn)，通過李老師的細(xì)致講解，使同學(xué)們初步掌握了圍繞關(guān)鍵句寫作的方法，以及排比句式的應(yīng)用。</p> <p class="ql-block"> 張平、李瑩老師在課堂教學(xué)中，老師們都能緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，通過師生對(duì)話、生本對(duì)話，帶領(lǐng)學(xué)生們咀嚼語言文字的味道，引導(dǎo)學(xué)生從書中汲取人生成長(zhǎng)的智慧。學(xué)生們?cè)跐撔乃伎贾?，品味到了語言文字給他們帶來的無限快樂。</p> <p class="ql-block"> 教研室李青主任，吳瓊老師親臨我校指導(dǎo)。聽取了張平和李瑩老師的課。課后并對(duì)以上兩節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。李主任肯定兩位老師都能扎實(shí)的進(jìn)行閱讀教學(xué)，教學(xué)中能夠做到讀寫結(jié)合。同時(shí)強(qiáng)調(diào)教學(xué)要突出重點(diǎn)，要從整體上設(shè)計(jì)問題。吳瓊老師強(qiáng)調(diào)課文要有取舍，不要面面俱到，朗讀要有指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 孫雪飛、侯娜老師教態(tài)自然大方，語言流暢。小組合作運(yùn)用自如，課堂環(huán)節(jié)銜接緊密，十分注重對(duì)學(xué)生朗讀的指導(dǎo)，課堂上洋溢著朗朗的讀書聲。同時(shí)還十分注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教師設(shè)計(jì)的每個(gè)活動(dòng)，學(xué)生都能跟上腳步，課堂教學(xué)每一步都走的特別踏實(shí)。</p> <p class="ql-block"> 馮宏偉老師課前引導(dǎo)學(xué)生搜集驢打滾的資料，以學(xué)生交流分享導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，運(yùn)用視頻教學(xué)，直觀生動(dòng)形象。</p> <p class="ql-block"> 課后老師積極進(jìn)行評(píng)課，查找自己的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短。此次開展的每人一課活動(dòng)，使老師們都覺得在聽取別人課的同時(shí)，吸取經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。同時(shí)也拓寬了教學(xué)思路、提高了教學(xué)能力的同時(shí)，從而促進(jìn)了教學(xué)整體水平的提升。</p>