集思廣益研究開(kāi)題一一椹澗鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)題報(bào)告及研討會(huì)召開(kāi)

十八天子

秋高氣爽，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣褪去了夏天的灼熱，迎來(lái)了秋天的微涼。雖然秋涼，但教師對(duì)課題研究的那份火熱情感仍然激昂。 　　 學(xué)校教育科研是促進(jìn)教育發(fā)展改革的強(qiáng)勁動(dòng)力，學(xué)校重視教育科研工作，堅(jiān)持以教育科研引領(lǐng)走學(xué)校發(fā)展之路，通過(guò)教學(xué)科研的引領(lǐng)促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高是行之有效的策略。通過(guò)申請(qǐng)，我校申報(bào)的區(qū)級(jí)教育科研課題《“趣味識(shí)字”在小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究》成功立項(xiàng)。 為進(jìn)一步明確課題研究方向、研究目標(biāo)，提高課題研究質(zhì)量，充分發(fā)揮課題研究引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐，本著對(duì)教育的熱愛(ài)，懷著對(duì)教研的熱忱，帶著對(duì)教育的思考，2022年9月26日下午16點(diǎn)，我校課題組教師齊聚會(huì)議室，舉行了基礎(chǔ)教育研究課題一一《“趣味識(shí)字”在小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究》開(kāi)題報(bào)告會(huì)。 　　參加課題研究老師分別簽到。 　　簽到記錄表。 　　課題研究項(xiàng)目主持人僧栓老師對(duì)課題研究的流程進(jìn)行了闡述，她分別從課題的申報(bào)、立項(xiàng)、開(kāi)題、報(bào)告內(nèi)容、結(jié)題等步驟進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明，宣布本次開(kāi)題報(bào)告會(huì)正式開(kāi)始，然后，僧栓老師宣讀立項(xiàng)通知書，課題組成員紛紛祝賀課題立項(xiàng)成功、開(kāi)題進(jìn)行！ 　　開(kāi)題報(bào)告會(huì)專門邀請(qǐng)時(shí)莊小學(xué)兩位課題研究專家靳麗娜、王偉麗老師對(duì)研究課題做指導(dǎo)和評(píng)議。兩位老師對(duì)此次課題的研究?jī)r(jià)值和意義給予了充分肯定，并重點(diǎn)對(duì)課題的主要內(nèi)容和研究方法、策略和研究過(guò)程的實(shí)施提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。她們要求課題組成員要深入反思，不斷創(chuàng)新，將課題研究效果真正落到實(shí)處，強(qiáng)調(diào)課題研究不能脫離教育教學(xué)實(shí)際，研究目標(biāo)要清晰、內(nèi)容要詳實(shí)、措施要可行，實(shí)施方案、分工要細(xì)化。 　　開(kāi)題研討會(huì)的舉行，把課題報(bào)告會(huì)引入高潮，各位老師各抒已見(jiàn)、集思廣益、出謀劃策為課題組成員進(jìn)一步明晰了課題研究的思路，為下一步課題研究工作的開(kāi)展指明了方向，開(kāi)啟了我校教科研工作的新航向，激發(fā)了教師參與課題研究的熱情！ 　　晚上七點(diǎn)，開(kāi)題報(bào)告會(huì)才臨尾聲，本次會(huì)議，使課題組老師們對(duì)此次課題研究?jī)?nèi)容加深了認(rèn)識(shí)，他們意識(shí)到:課題研究不僅能更好地促進(jìn)自身教科研能力的提高，還能充分運(yùn)用到課堂實(shí)踐中。 七點(diǎn)半，這次課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)圓滿結(jié)束，標(biāo)志著課題研究的正式開(kāi)始。課題組成員將竭盡全力，認(rèn)真研究，相信有領(lǐng)導(dǎo)的支持，專家的引領(lǐng)，我們一定能同心協(xié)力，保證讓課題研究工作開(kāi)出絢麗多彩的花朵，取得豐碩的成果!　星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。我相信課題組全體成員在研究道路上定能腳踏實(shí)地、潛心研究，努力實(shí)踐，定能收獲滿滿。