<p class="ql-block">吳靜怡在條件允許下的情況下，用自己的理解，畫出《分?jǐn)?shù)乘法》這一單元的知識(shí)體系，理清知識(shí)間的銜接。</p> <p class="ql-block">吳梓丹懂得一棵樹從根基出發(fā)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)是環(huán)環(huán)相扣、有知識(shí)點(diǎn)的提升。</p> <p class="ql-block">任紫晗通過數(shù)學(xué)小報(bào)，清晰、明了總結(jié)了一個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">羅思思，看到你的數(shù)學(xué)小報(bào)，畫面很清晰，但是內(nèi)容太空了喲，但是老師相信你會(huì)更加努力的喲</p> <p class="ql-block">阿爾納·哈米提，從古到今，讓我們感受到數(shù)學(xué)伴我成長(zhǎng)，生活中處處離不開數(shù)學(xué)。</p> <p class="ql-block">盛宇翔，數(shù)學(xué)從四則運(yùn)算開始，也是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，從一年級(jí)開始，整數(shù)、小數(shù)到現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)，要學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)的梳理。</p> <p class="ql-block">劉鈺瑩，一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)通過題型分析，你真的很棒喲！</p> <p class="ql-block">古麗孜巴·阿布力米提，用自己靈巧的手，有效的完成了本單元的思維導(dǎo)圖。</p> <p class="ql-block">胡可馨，一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)分析，棒棒的喲</p> <p class="ql-block">巴玉新通過微信聊天的形式，進(jìn)行對(duì)分?jǐn)?shù)乘法的知識(shí)梳理，循循漸進(jìn)，用到平時(shí)的算理上，你真的很棒喲，隱形的一匹‘黑馬’</p>