<p class="ql-block"> 突發(fā)的疫情阻止了我們在金秋九月走進校園的腳步，但互聯(lián)網(wǎng)沖破了阻礙，幫我們搭起了教育的橋梁。海原八小積極響應上級“停課不停學”的重要指示，把學生和全體教職工的健康安全始終放在首位，開啟了線上教學活動。</p> <p class="ql-block"> 校長王國平在外培訓，接到通知，第一時間召開行政會議，安排部署疫情防控和線上教學等工作。學校教務處制定線上教學方案，并進行了周密安排部署。</p> 工欲善其事必先利其器 <p class="ql-block"> 2022年9月22日晚上19:30，海原縣組織開展了主題為《海原縣疫情防控線上教學實踐微培訓》，講解了寧教云中直播課的技術(shù)操作，以及對線上教學實踐提出建議。</p> 云端聚力，共“課”時艱 <p class="ql-block"> 在前期的線上教學經(jīng)驗基礎及本次的培訓中，教師已能熟練掌握線上教學的設備與技術(shù)。各科教師結(jié)合學科特點，精心備課，合理運用線上資源，開展豐富的線上教學，各科內(nèi)容嚴謹，銜接合理，不斷優(yōu)化教學方式，努力為學生呈現(xiàn)完美的線上課堂。</p><p class="ql-block"> 特殊的日子里，疫情改變了教育的方式，但從未改變教育的溫度，停課不停學，停課不停教，停課不停研，早已不是一句輕飄飄的口號，它已經(jīng)融入到了每一位教師的內(nèi)心深處，防疫期間我校全體教師用自己的初心堅守在自己的崗位上，用行動響應上級文件要求，用誨人不倦的熱情為防疫工作貢獻自己的力量！</p> 不負青春，“疫”彩紛呈 云端聽課，學習亦樂 <p class="ql-block"> 依托寧教云平臺強大的教學和資源整合功能，老師們采用寧教云直播，布置學習任務+線上發(fā)布、提交、批改作業(yè)+線上答疑相結(jié)合的方式進行教學。老師們都當起了主播，通過寧教云直播，推送優(yōu)質(zhì)學習資源等各種方式在線上布置學習任務、發(fā)布信息給學生和家長直播時鼓勵學生連麥進行交流，加強與學生互動，開展線上答疑，解決學習中存在問題，幫助學生更好的理解所學習的內(nèi)容。</p> 云端批改，查漏補缺 <p class="ql-block"> 學生線上學習質(zhì)量是老師和家長關(guān)注的重點。針對課程內(nèi)容，老師及時布置預習、開展線上學習指導、要求學生在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)，同時老師們不辭辛苦進行個別連線，語音批改，在線圖片提交，批改等多種批改方式，做到作業(yè)全批全改，及時了解并輔導學生學習，同時學校強化家校配合各班級請家長配合學校教學，督促孩子的學習。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)線上教學課程安排，制定線上教學監(jiān)督考核機制。學校班子成員包年級制度，實行每天巡課、聽課。通過巡課，校領導對當天線上教學工作進行小結(jié)，既肯定成績、指出不足，又明確方向、鞭策鼓勵。</p> 健康從心開始 <p class="ql-block"> 當前居家防疫生活，無論家長還是孩子，在心理上都或多或少的經(jīng)受著考驗，尤其是小學生的心理健康絲毫不可輕視。我校在落實“停課不停學”的同時，積極推進學生心理健康教育，9月23日晚上各班班主任通過寧教云、微信群等方式推送了“疫情當下做好心理防護”的知識講座，有效的緩解了師生及家長朋友的壓力，提高應對疫情的心理免疫力。</p> <p class="ql-block"> 同時，班主任還講解了線上教學和居家生活如何進行心理調(diào)適，及時緩解學生居家學習、生活帶來的心理壓力。</p> <p class="ql-block"> 學生是每一個家庭的希望，疫情雖然拉開了師生之間的空間距離，但無法阻止老師們傳道授業(yè)的步伐。師生們將會同心協(xié)力，用另一種方式與祖國并肩，與疫情相抗！</p><p class="ql-block"> 同學們敢于面對疫情，無所畏懼，積極向上，學習態(tài)度端正，認真學習，積極回答問題，響應號召，非必要不外出，為抗擊疫情貢獻自己的一點微薄之力。</p><p class="ql-block"> 讓我們攜手抗疫，共克時艱。</p>