<p class="ql-block">2022年9月1日，我們迎來了秋季學期快樂開學的日子????，孩子們早早背上小書包有序入園。見到了一起快樂成長的小朋友們????????還有親切和藹的老師，褪去了剛入園時的膽怯，孩子們體驗到了成為大哥哥、大姐姐的自豪感????</p> <p class="ql-block">生活明朗，萬物可愛，今日戶外活動，捕捉到一群小可愛^8^</p> <p class="ql-block">每天喝牛奶感覺棒棒噠，美味又營養(yǎng)??</p> <p class="ql-block">適當增加飲水量可以促進新陳代謝，維持有氧呼吸，調節(jié)體溫，預防缺水導致的口干舌燥、皮膚干燥、尿黃尿少等癥狀。多喝水還可以促進食物消化，加速代謝產物排出體外，清除體內的重金屬等有害毒素，增強免疫力以及抗病能力。此外，多喝水可以改善組織液和血液循環(huán)，保持血液酸堿度以及粘稠度平衡。</p> <p class="ql-block">快樂進餐??健康成長?????♀?美食相伴??甜蜜童年????????快樂小時光??</p> <p class="ql-block">今日食譜：</p><p class="ql-block">大米飯??</p><p class="ql-block">花菜燒肉</p><p class="ql-block">宮保雞丁</p><p class="ql-block">絲瓜豆腐</p><p class="ql-block">豆芽湯</p><p class="ql-block">水果：香蕉</p><p class="ql-block">下午點心：蘋果</p> <p class="ql-block">今日食譜：</p><p class="ql-block">大米飯??</p><p class="ql-block">冬瓜排骨</p><p class="ql-block">小瓜炒胡蘿卜</p><p class="ql-block">土豆燒肉</p><p class="ql-block">金針菇蛋湯</p><p class="ql-block">水果：哈密瓜</p><p class="ql-block">下午點心：蛋撻</p> <p class="ql-block">今日食譜：</p><p class="ql-block">大米飯??</p><p class="ql-block">西紅柿炒雞蛋</p><p class="ql-block">炒綠豆芽</p><p class="ql-block">大白菜燒肉</p><p class="ql-block">紫菜蛋花湯</p><p class="ql-block">水果：蘋果</p><p class="ql-block">下午點心：橘子??</p> <p class="ql-block">今日食譜：</p><p class="ql-block">大米飯??</p><p class="ql-block">平菇豆腐</p><p class="ql-block">青菜肉丸</p><p class="ql-block">紅燒肉雞腿??</p><p class="ql-block">玉米湯圓</p><p class="ql-block">水果：黃瓜</p><p class="ql-block">下午點心：蛋糕</p> <p class="ql-block">今日食譜：</p><p class="ql-block">大米飯??</p><p class="ql-block">燴三鮮</p><p class="ql-block">豆芽燒肉</p><p class="ql-block">小瓜炒雞蛋</p><p class="ql-block">西紅柿雞蛋湯</p><p class="ql-block">水果：蘋果</p><p class="ql-block">下午點心：橘子 </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??語言：《早上好》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.愿意大膽講述蛋蛋狼心情由壞變好的經過。</p><p class="ql-block">2.理解故事內容，知道不同的情緒會帶給他人不同的心理感受。</p><p class="ql-block">3.能從圖中蛋蛋狼的表情變化猜測做事情節(jié)的變化。</p><p class="ql-block">4.認讀重點字詞：蛋蛋狼、糟糕、問候、金魚、蝦。</p> <p class="ql-block">??詩歌《抱》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.感受詩歌中表現的親情和相互關愛的情感。</p><p class="ql-block">2.欣賞并朗讀詩歌，理解“擁抱”的含義。</p><p class="ql-block">3.能用連貫的語言講述和家人之間的故事。</p><p class="ql-block">4.認讀重點字詞：打雷、抱、害怕。</p> <p class="ql-block">??語言:《幸好只是一個夢》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.喜歡閱讀故事，體會其中的幽默與詼諧。</p><p class="ql-block">2.能獨立閱讀畫面，初步感知小刺猬的夢。</p><p class="ql-block">3.在理解故事的基礎上大膽猜測、講述小刺猬的心理活動。</p><p class="ql-block">4.認讀重點字詞：刺猬、香噴噴、蘋果、毛毛蟲、夢。</p> <p class="ql-block">《找夢》</p><p class="ql-block">1.理解詩歌內容，感受詩歌中蘊含的詼諧情趣。</p><p class="ql-block">2.能獨立看圖，用自己的話說出夢的感受。</p><p class="ql-block">3.能用不同的方式表現詩歌。</p><p class="ql-block">4.認讀重點字詞：找、睡、醒。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??數學《數物對應》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、復習5以內數字，進一步感知數的實際意義。</p><p class="ql-block">2、學習正確判斷5以內的數量的多少。</p><p class="ql-block">3、發(fā)展幼兒聽覺，提高傾聽能力。</p><p class="ql-block"> 4、體驗動手操作的樂趣。</p> <p class="ql-block">數學10以內的點數《制作壽司》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.能手口一致地點數10以內的物體，并說出總數。</p><p class="ql-block">2.通過游戲活動，進一步感知10以內的數量關系。</p><p class="ql-block">3.對數學活動感興趣。</p> <p class="ql-block">??數學6、7的形成《葫蘆兄弟》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1感知6、7的形成，理解數字6、7表示的實際意義。</p><p class="ql-block">2會認讀數字6、7。</p><p class="ql-block">3體驗在游戲中進行操作的樂趣。</p> <p class="ql-block">??數物的結合：《擊鼓取物》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.進一步感知6、7表示的實際意義。</p><p class="ql-block">2.能從多個物體中按物取數和按數取物。</p><p class="ql-block">3.能積極參與數學游戲。</p> <p class="ql-block">8、9的形成《米老鼠和唐老鴨》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.感知8、9的形成，理解8、9表示的實際意義。</p><p class="ql-block">2.知道7添上1是8，8添上1是9，會認讀數字8和9。</p><p class="ql-block">3.感知數學活動的有趣。</p> <p class="ql-block">????音樂</p><p class="ql-block">《嗡吧吧》</p><p class="ql-block">活動目標 ：</p><p class="ql-block">1. 愿意參加歌唱活動《嗡吧吧》。 </p><p class="ql-block">2.感受三拍子的強弱關系，學唱歌曲 《嗡吧吧》</p> <p class="ql-block">????音樂《蹦踏踏蹦踏》</p><p class="ql-block">活動目標 ：</p><p class="ql-block">1傾聽音樂《蹦踏踏蹦踏》，感受音樂的熱情歡快 。</p><p class="ql-block">2.嘗試用肢體動作隨音樂節(jié)拍表現音樂《蹦踏踏蹦踏》，體驗快樂舞動的樂趣。 </p><p class="ql-block">3. 學跳律動 《蹦踏踏蹦踏》 </p> <p class="ql-block">??音樂</p><p class="ql-block">歌唱歌謠《小腳》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.嘗試用跳音、連音相結合的方法來演唱歌曲《小腳》。</p><p class="ql-block">2.感受三拍子的輕快旋律，體驗歌曲《小腳》所表現的快樂、活潑的情緒。 </p> <p class="ql-block">??美術??《晾一晾》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1體驗裝飾這條帶來的快樂個成就感。</p><p class="ql-block">2感受色彩和圖形組合、搭配產生的美感。</p><p class="ql-block">3嘗試用圖形或圖案裝飾衣服，能作用豐富的色彩為衣服涂色。</p> <p class="ql-block">美術??</p><p class="ql-block">手工《猜猜這是什么》</p><p class="ql-block">1. 感受拼貼、添畫帶來的樂趣。</p><p class="ql-block">2.認識三角形、方形、橢圓形等簡單圖形，并能根據其外形大膽想象。</p><p class="ql-block">3.嘗試將簡單的圖形進行組合拼貼，添畫成具體的事物。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??美術：《空中舞會》</p><p class="ql-block">1,喜歡欣賞民間藝術，體驗親手裝飾風箏的樂趣。</p><p class="ql-block">2.知道風箏是我國的傳統(tǒng)民間藝術。</p><p class="ql-block">3.感受風箏特有的造型、圖案及色彩的美：嘗試用撕紙、粘貼的方式裝飾風箏。</p> <p class="ql-block">??社會：</p><p class="ql-block">社會情感《媽媽的愛》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.了解動物媽媽照顧寶寶的方式，認識媽媽對自己的照顧和關愛。</p><p class="ql-block">2.能用簡單的語言表達對媽媽的愛。，意順聯會內，心。</p><p class="ql-block">3.體驗被媽媽關愛的幸福，增進與媽媽的感情。</p> <p class="ql-block">社會《爸爸的，媽媽的》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1能區(qū)分爸爸媽媽的服飾、用品。</p><p class="ql-block">2具有初步的性別意識，知道爸爸媽媽性別不同，使用的物品也不同。</p><p class="ql-block">3萌發(fā)關注、親近爸爸媽媽的情感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??社會《能干的我》</p><p class="ql-block">1.知道自己的事情自己做。</p><p class="ql-block">2.愿意進行自行服務。</p> <p class="ql-block">在中國盛大的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)，我們園組織漢服展示秀、月餅DIY活動，豐富幼兒知識面，多角度了解中秋節(jié)的來歷和風俗習慣，在活動中感受節(jié)日的氛圍，提高幼兒生活實踐能力，培養(yǎng)幼兒愛祖國愛家鄉(xiāng)的愛國情懷。</p> <p class="ql-block">為了使幼兒了解防震、疏散等應急避險知識，提?全校師?在密集場所緊急避險、?救?護和應變的能?，掌握地震來臨時最有效的逃??法，致遠小學附屬幼兒園全校師?舉?了防震疏散逃?演練。</p> <p class="ql-block">在喜迎二十大，歡慶國慶節(jié)這個舉國歡慶的時刻，幼兒園通過幼兒個人參賽、親子參賽和班集體合唱等形式，共同慶祝二十大的順利召開，祝福祖國生日快樂繁榮昌盛，培養(yǎng)幼兒的愛國之情，以我是中國娃而感到驕傲和自豪之情。</p>