心理健康之“溝通與管理”——醴陵市心理健康自主選學工作坊核心成員會議

一一

為了進一步提升心理健康工作坊管理人員的領(lǐng)導(dǎo)能力，打造更為專業(yè)、高效的管理團隊，從而帶動坊教師學習的內(nèi)在動力。醴陵市心理健康教育工作坊自學研修（A308-3）的核心成員于2022年9月26日晚上七點召開“溝通與管理”線上會議，本次會議共16名教師參加。會議開始，由工作坊管理員李沸宜老師對開坊以來各個學員的學習情況進行反饋，她指出班干部、組長等核心成員要積極帶頭學，及時為組員答疑解難，分享先進的學習經(jīng)驗，引領(lǐng)組內(nèi)的交流活動。接著由坊主歐陽永老師對近期學習管理的事項與老師們進行溝通，他提出，坊主團隊將會統(tǒng)籌規(guī)劃，領(lǐng)先學，走組員的前面，及時為學員答疑解難，發(fā)布、批改、點評作業(yè)、心得，時刻掌握工作坊學情，著重解決重難點問題，希望核心成員們，逐個督促本組學員“先學后做”，在保證學習質(zhì)量的情況下，堅持高標準、高質(zhì)量地完成每一項任務(wù)。醴陵市教育局基教股心育專干、心理健康兼職教研員李四紅老師則提出，培訓是對老師們發(fā)出的新挑戰(zhàn)，希望全體學員，從個人專業(yè)化發(fā)展、提升個人職業(yè)幸福感的高度，增強研修的積極性與主動性，能克服一切困難，完成本次的學習。本次的會議在熱烈的氛圍中圓滿的結(jié)束，此次的會議有助于后階段的學習及活動的開展，為營造積極健康的學習生活氛圍奠定了基礎(chǔ)。