“精彩課堂——共同成長”舊村幼兒園公開課教研活動

舊村幼兒園

為了提升教師的教育教學能力，促進教師專業(yè)發(fā)展，舊村幼兒園9月27號開展了園內(nèi)公開課教研活動。 　　在教學活動中，每位老師都緊扣主題，圍繞目標，以符合幼兒年齡特點的教學方法組織教學活動，牢牢把握“以幼兒為主體”這一思想，運用現(xiàn)代化教學手段、生動有趣的語言、豐富的教學內(nèi)容，激起幼兒的學習興趣。 　　下面跟隨我們一起進入老師們精彩有趣的課堂吧???? 小班社會《佩奇家著火啦》 木蘭老師? 　　“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”！ 我們首先了解一些生活中常見的容易引發(fā)火災(zāi)的行為，初步學習幾種應(yīng)對火災(zāi)的方法，進一步養(yǎng)成防火意識和自我保護意識。 　　課堂上，老師帶領(lǐng)幼兒利用毛巾捂鼻法進行“火場逃生”，現(xiàn)場模擬，幼兒積極配合，成功“得救”了。 　　遇到火災(zāi)不要慌張，及時撥打119，想辦法逃出火場，消防安全我們要牢記心中！ 中班數(shù)學《有趣的圖形拼搭》 進瓊老師 　　簡單的圖形，我們變身魔術(shù)師，展開了有趣的變法術(shù)！ 　　課堂上，老師發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，通過動手能力，激發(fā)他們的學習興趣。 　　噔噔噔！！魔術(shù)師變出了各種各樣的圖案了。老鼠、小鳥、坦克車、房子、樹木、機器人……小小的魔術(shù)師實在太厲害了???? 大班語言《小螃蟹找工作》 李丹老師 　　一段活潑輕快的手指律動，跟著小螃蟹的步伐走進了求職之路。 小螃蟹求職之路，并不順利，從開始的理發(fā)店理發(fā)師，到之后的飯店服務(wù)員，都沒能順利地找到工作。 　　求職之路，固然艱難，但在老師和小朋友的幫助下，小螃蟹排除萬難，在洗滌用品店找到了合適的工作，做起了廣告員。教育小朋友在遇到困難的時候也要學習小螃蟹堅韌不拔的精神。 　　課后，園長和老師們進行了現(xiàn)場研討，在自我反思，相互探討的基礎(chǔ)上，老師們踴躍發(fā)言，針對性地指出了需要應(yīng)該改進的地方，提出了好的意見和建議，形成了人人聽課，人人反饋的良好教研氛圍！ 　　給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽，用心，用愛，努力做到最好！ 幼兒園是最純真、最可愛的樂園，祝愿我們在這個樂園里，一起為教育事業(yè)努力，做孩子最快樂的陪伴者！????