<p class="ql-block"> 本學期,學校重點打造音美專用教室,配備音體美專用器材,配備專業(yè)教師,確保藝體課程開齊、上足、教好,嚴格遵守課程精神,落實課程內容。</p> <p class="ql-block"> 學校充分發(fā)揮專業(yè)老師的優(yōu)勢,鼓勵藝體教師在班級或年級范圍內有創(chuàng)造性地開展活動。</p> 音樂篇 <p class="ql-block"> 音樂教師指導下的合唱、課桌舞、歌伴舞、韻律操等,既提升了學生的音樂素養(yǎng),又豐富了他們的生活。</p> 美術篇 <p class="ql-block"> 美術老師指導下的繪畫、剪紙、創(chuàng)意粘貼畫等,培養(yǎng)了學生的正確審美觀,提高學生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。</p> 體育篇 <p class="ql-block"> 體育方面的“陽光大課間”活動,定期舉行的拔河比賽、跳繩、啦啦操等,確保孩子們每天運動至少一小時,增強了學生的體質。</p> <p class="ql-block"> 老師們在課程中鼓勵孩子們做一些力所能及的家務、農活勞動,學習一些生活技能,關注生活,體驗生活,多閱讀、多思考,把學到的知識運用到實踐中。多思考,把學到的知識運用到實踐中。</p> <p class="ql-block"> 精彩豐富的活動,引領學生在多個領域獲得發(fā)展,取得了“發(fā)揮教師特長、張揚學生個性、彰顯學校特色”的良好效果。</p>