<p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研則淺，研而不教則空”。為提高英語教師的專業(yè)成長，更好地實現(xiàn)高效英語課堂，我校根據(jù)教研工作安排舉行了—港上鎮(zhèn)英語業(yè)務座談會，英語教師齊聚一堂，為了共同的目標獻計獻策。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 依“標”起航 <p class="ql-block ql-indent-1">會議伊始，由高老師帶領大家鞏固“新課標”，高老師語氣親切自然，會議在和諧融洽的氛圍中拉開序幕。</p><p class="ql-block"><br></p> 備課篇 <p class="ql-block ql-indent-1">備好課是上好課的前提，想要提高課堂教學質量和效果，首先要抓好備課這一環(huán)節(jié)。為了促進教學活動更好的開展，杜絕無效備課，對備課提出了新要求，對全冊備課、單元備課和課時備課的格式做出了具體規(guī)范和要求，全體英語教師認真聆聽，積極整改。</p><p class="ql-block"><br></p> 作業(yè)篇 <p class="ql-block ql-indent-1">一直以來，我們的英語作業(yè)都在進行創(chuàng)新設計、多元評價，充分體現(xiàn)"自主選擇""輕負""高效" "激趣""系統(tǒng)性"原則。三四年級注重單詞操練，五六年級注重規(guī)范書寫，全校統(tǒng)一作業(yè)評估標準，不斷作業(yè)形式創(chuàng)新，例如，通過設置手抄報作業(yè)，豐富多彩的作業(yè)能更大程的激發(fā)學生學習興趣，充分發(fā)揮學生主觀能動性。</p><p class="ql-block"><br></p> 反思 <p class="ql-block">經(jīng)驗+反思=成長</p><p class="ql-block ql-indent-1">著名教育家葉瀾說過:“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年教學反思可能成為名師?！边@句話一語中的，作為教師我們必須注重教學反思。會議最后，我們要求每位教師在教學過程中注重反思，唯有積極反思才能不斷改進教學實踐，實現(xiàn)高效課堂。全體教師信心十足，以后的教育教學工作必將精益求精。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">作為一名教師，要做到用心，用情，用功。用心，做教學設計，達到有效課堂；用情，親其師，方能信其道；用功，勤能補拙，功到自然成。把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們港上鎮(zhèn)全體教師必將以夢為馬，不負韶華，用心、用情、用功的對待自己的工作，對待每一個學生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯制作:高雨含</p><p class="ql-block">文字圖片:高雨含</p><p class="ql-block">文本審核:胡開坤</p>