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精彩青春 美麗綻放——桐寨鋪二小青年教師課堂大比武

桐寨鋪第二中心小學(xué)

精心安排 <p class="ql-block">  金秋飄香,碩果累累,在這個(gè)收獲的季節(jié),桐寨鋪第二中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我校教育教學(xué),制定青年教師課堂大比武活動(dòng)方案。在教務(wù)處的精心安排下,青年教師課堂大比武活動(dòng)于9月27號(hào)正式拉開(kāi)帷幕。</p> <p class="ql-block">  本次課堂大比武共有四位老師參與,老師們深入挖掘教材備課,精心打磨自己課堂,每堂課都有各自的風(fēng)格和特點(diǎn)。讓我們一起來(lái)看看各位老師的特色吧!</p> 課堂實(shí)錄 <p class="ql-block">  “積學(xué)儲(chǔ)寶,厚積薄發(fā)。”你看,高雪艷老師扎實(shí)的基本功,教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)且耐人尋味,春風(fēng)十里,不及語(yǔ)文老師春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲!</p> <p class="ql-block">  通過(guò)《將相和》中三個(gè)小故事,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了歷史的長(zhǎng)河。整節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)層次清晰,目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出。</p> <p class="ql-block">  白雪潔老師運(yùn)用不同的圖片和視頻、游戲激發(fā)學(xué)生的興趣,有條不紊的引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)和說(shuō)。學(xué)生合作探究得到最大程度的運(yùn)用,學(xué)生的邏輯思維得到了最大的鍛煉。</p> <p class="ql-block">  白雪潔老師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)很高,親切活潑的教學(xué)風(fēng)格,整節(jié)課條理清晰結(jié)構(gòu)緊湊,優(yōu)美流暢的口語(yǔ)給評(píng)委聽(tīng)課老師們留下了深刻印象。</p> <p class="ql-block">  毛興洋老師的《億以上數(shù)的讀法》這節(jié)課由游戲?qū)?,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)設(shè)計(jì)合理,循序漸進(jìn)。</p> <p class="ql-block">  在課堂中,毛老師時(shí)刻關(guān)注學(xué)生學(xué)情,及時(shí)鼓勵(lì)大膽質(zhì)疑。整節(jié)課在對(duì)一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題和話(huà)題中不斷的挑戰(zhàn),層層深入的揭示概念。學(xué)生多次討論、思辯,從具體形象的事例中感悟。</p> <p class="ql-block">  畢明如老師執(zhí)教的是五年級(jí)《用數(shù)對(duì)表示位置》,通過(guò)生活中例子讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)對(duì)的特點(diǎn),掌握數(shù)對(duì)的方法 。課堂學(xué)生為主體 ,有效突破教學(xué)重難點(diǎn) ,教師起到了很好的引領(lǐng)作用 。</p> <p class="ql-block">  業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)解永成同志和業(yè)務(wù)主任高克同志全程參與,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記</p> <p class="ql-block">  老師們也一邊聽(tīng)課一邊認(rèn)真記錄中……</p> 評(píng)課現(xiàn)場(chǎng) <p class="ql-block">  四位主講老師說(shuō)課</p> <p class="ql-block">  教研組長(zhǎng)和教師代表針對(duì)每一節(jié)課都闡述自己的觀(guān)點(diǎn),針對(duì)課堂上的問(wèn)題大家互相探討,建議極具指導(dǎo)性,可行性。</p> <p class="ql-block">  解永成校長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)課,希望其他青年教師認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課,像今天這四節(jié)課一樣,既要注重結(jié)果,又要注重知識(shí)形成的過(guò)程。</p> <p class="ql-block">  “甘將熱血化時(shí)雨,潤(rùn)得芝蘭成棟梁?!倍虝旱慕萄谢顒?dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但老師們的日常教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)思考卻不會(huì)停歇,相信在不斷的切磋、交流、反思中,我校的教學(xué)一定會(huì)一路風(fēng)光旖旎,我校的學(xué)生一定會(huì)一路向前!</p><p class="ql-block">編輯:張鈺</p><p class="ql-block">審核:石媛</p>

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