<p class="ql-block"> 你若盛開，清風(fēng)自來—讓自己變得更好，是青年教師的責(zé)任和使命。</p><p class="ql-block"> 為促進(jìn)我校青年教師的專業(yè)成長，推進(jìn)課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂教學(xué)的提質(zhì)增效，9月23日至9月28日我校開展了1–3年教齡青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，教師們個(gè)個(gè)精神飽滿，他們不僅能根據(jù)目標(biāo)、內(nèi)容，選擇合適的教學(xué)方法，而且將對新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)和對大單元教學(xué)的理解融入到課堂中去，讓人耳目一新，為課堂增添了新的光彩。</p> <p class="ql-block"> 課堂是孩子們的課堂。學(xué)生通過小組合作、集體交流等多種形式積極的參與到課堂中去。教師通過師評(píng)，生生互評(píng)，小組互評(píng)等評(píng)價(jià)方式鼓勵(lì)孩子們真正認(rèn)識(shí)自我，爭做課堂的小主人。</p> <p class="ql-block"> 每節(jié)課后，聽課教師及時(shí)對授課教師進(jìn)行評(píng)課，對每一節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的把握、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置、教學(xué)重難點(diǎn)的突破等方面進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，研討教學(xué)方法，交換學(xué)習(xí)心得。</p> <p class="ql-block"> 每一堂課都是一種磨礪，一種收獲， 一種成長。我們教師將不忘初心，砥礪前行，為打造“和美通盛”而更加奮發(fā)努力！</p>