<p class="ql-block"> 秋風颯爽，在即將收獲的美好時節(jié)，我校舉辦了德惠市骨干教師“送課下鄉(xiāng)”活動。教師進修學校組織開展此次活動，旨在充分發(fā)揮骨干教師的輻射引領(lǐng)作用，大力提升農(nóng)村基層學校教師的學科核心素養(yǎng)，從而更有效地促進城鄉(xiāng)教育健康均衡發(fā)展。下面從“活動籌備、現(xiàn)場啟動、課堂教學、學科研討”等四個板塊全景回顧。</p> 活動籌備篇 <p class="ql-block"> 學期初，我校接到進修學校繼教辦通知，德惠三中的三名骨干教師于九月下旬將到校送課。消息一出，令全體教師興奮不已，因為我們不出校門就可以領(lǐng)略到城里名校教師先進的教育教學理念和高超的課堂教學藝術(shù)?；顒忧皟芍?，學校專門召開領(lǐng)導班子會議，精心布置，教學領(lǐng)導細化安排活動的各個環(huán)節(jié)，又召開全體教師專題會議，進一步闡明此次活動對于學校未來發(fā)展的重大意義。學校希望以此次活動為契機，全方位展示十五中學師生新面貌，提升十五中學新形象。</p> 現(xiàn)場啟動篇 <p class="ql-block"> 9月22日早，秋風吹來，涼意十足，但令我們感到溫暖的是，百忙之中的教師進修學校宋偉峰校長親自掛帥，攜繼續(xù)辦劉晶主任、李曉萍老師、三中的田明伍主任以及三位送課教師早早就來到我校。七點四十五分，送課團隊七名成員及我校全體教師齊聚階梯教室，隆重舉行了此次“送課下鄉(xiāng)”活動十五中學現(xiàn)場啟動儀式。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 啟動儀式上我校王赫校長致辭，他首先代表十五中學全體師生對客人的光臨表示熱烈歡迎，對教師進修學校多年來對十五中學的關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)注表示衷心感謝。王校長簡單介紹了我校的歷史和現(xiàn)狀，他說，我們十五中人團結(jié)向上、謙虛好學，但與德惠市內(nèi)的學校相比，我們教師的教育教學理念還不夠新；對學科核心素養(yǎng)理解還不夠透；課堂教育教學技能還不夠精。送課團隊的到來猶如雪中送炭，我們一定要認真學習，對照反思。王赫校長也真誠希望，今后與德惠三中校際間在教育教學各領(lǐng)域的合作更加緊密。</p> <p class="ql-block"> 進修學校宋偉峰校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，他首先愉快地回憶了在十五中學讀書和工作經(jīng)歷，對母校這些年發(fā)生的巨變倍感欣慰和驕傲，宋校長對基層學校骨干教師的培養(yǎng)及如何充分發(fā)揮骨干教師的輻射帶動作用提出了建議，對教科研工作和師培工作，尤其是對《2022版義務(wù)教育新課程標準》的學習，提出了具體的要求。</p> <p class="ql-block"> 為了能讓我校的任課教師更充分了解三位骨干教師，從而提高聽課及研討質(zhì)量，主持人還對他們個人業(yè)績進行了簡單介紹。這三位教師一直深耕課堂教學，在各自崗位上都取得了豐碩成果，這讓我們教師的心中又多了幾個崇尚的榜樣，也讓我們對三位教師課堂上的精彩演繹更加期待！</p> 課堂教學篇 <p class="ql-block"> 姬紅老師是長春市骨干教師，她是德惠市作家協(xié)會會員，多年來一直筆耕不輟。姬紅老師第二節(jié)在七年級二班講授的是我國已故著名殘疾作家史鐵生的抒情散文《秋天的懷念》。</p> <p class="ql-block"> 七年級一班第二節(jié)迎來了從教初中數(shù)學25年的衣占海老師。他是吉林省學科帶頭人，也是長春市和吉林省骨干教師。衣老師講授的課題是《2.12 科學記數(shù)法》。</p> <p class="ql-block"> 相比于上述兩位骨干教師，剛剛?cè)肼毑蛔闶甑牡婪ń處煆堄裱?，雖年輕許多，也不乏老成。她是東北師大碩士研究生畢業(yè)，吉林省“教學新秀”、長春市“十佳教師”、吉林省郝淑霞名師工作室骨干成員，多個教學設(shè)計和課件獲得國家、省、市級大獎。第三節(jié)在七年級二班，張玉雪老師講授的是《增強生命的韌性》一課。</p> 學科研討篇 <p class="ql-block"> 三位骨干教師完成了45分鐘的課堂教學之后，和聽課的領(lǐng)導及對應學科教師進行了富有成效的研討。三位骨干教師分別進行了精彩的說課，參加研討的領(lǐng)導和老師們踴躍發(fā)言。我校教師還就平時教育教學中存在的困惑與來訪教師進行了切磋，整個研討過程氣氛熱烈溫馨。</p> <p class="ql-block"> 進修學校宋偉峰校長和我校王赫校長，親自參加了語文組的教學研討。宋校長從專業(yè)角度對姬紅老師的課堂教學進行了點評，并且明確了“大單元教學”和“整體把握”的教學方向。王校長結(jié)合我校實際提出了希望和建議，語文組全體教師從不同角度談了自己的收獲。大家一致認為，姬紅老師知識內(nèi)涵豐富，教學經(jīng)驗老到，課堂教學設(shè)計既固本求實，又獨具匠心，整節(jié)課既有品位又接地氣。最后大家就初三總復習等方面問題進行了深入交流。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在數(shù)學學科研討現(xiàn)場，衣占海老師與我校數(shù)學教師就學科教學進行了有效的溝通。大家認為衣老師專業(yè)知識豐富，講課風格樸實無華，課堂上善于調(diào)動學生主動思維，積極參與，尊重學生，照顧整體，注重培養(yǎng)學生綜合能力。應該說衣占海老師這節(jié)課充分體現(xiàn)了他的教育教學理念：面向全體，不放棄任何一名學生！</p> <p class="ql-block"> 在道德與法治學科研討現(xiàn)場，我校老師對張玉雪老師高超的教學藝術(shù)贊不絕口。大家一致認為，張老師專業(yè)知識精深、課件制作精良、教學設(shè)計精巧，德育效果堪稱完美，這樣的思政課令人耳目一新，也真正達到了啟智、潤心，培根、鑄魂的目標。大家由衷祝愿年輕有為的張玉雪老師未來可期，也希望在今后教育教學工作中再與她進行深層次交流。</p> <p class="ql-block"> 付出總有收獲！經(jīng)過我校師生的共同努力，德惠市骨干教師“送課下鄉(xiāng)”十五中學現(xiàn)場活動圓滿落幕！與此同時，我們的學生得到了鍛煉，廣大教師更是受益匪淺！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為了深化課堂教學效果，進一步激發(fā)我校全體師生的工作學習熱情，今后更加高效地開展教育教學活動，學校對此次教研活動進行了全面梳理。近期將召開任課教師專題會議，結(jié)合各自實際，認真吸收借鑒三位骨干教師課堂上的成功做法。我們期待著更加多彩的他山之石不斷匯入十五中學，在這里也一定能雕琢成更加璀璨的碧玉！</p>